Fëmijët modernë dhe kompjuteri. E vërteta për ndikimin e një kompjuteri në psikikën dhe zhvillimin fizik të një fëmije

Fëmijët modernë e dinë që nga djepi se çfarë është kompjuteri dhe kur të mbushin një vjeç ata tashmë mund të përdorin miun dhe të shtypin butonat e tastierës. "Komunikimi" i ngushtë i një fëmije me një kompjuter shkakton një qëndrim të paqartë: nga njëra anë, tani me të vërtetë nuk ka vend pa kompjuter. Nga ana tjetër, qëndrimi vazhdimisht në kompjuter është i mbushur me pasoja të rënda. Më e rrezikshmja prej tyre është zhvillimi i varësisë ndaj kompjuterit tek një fëmijë, që është një sëmundje e vërtetë që kërkon trajtim.

Shkaqet dhe llojet e varësisë

Varësia nga kompjuteri tek fëmijët është, para së gjithash, një arratisje nga realiteti, kështu që arsyeja kryesore e dëshirës për t'u zhytur me kokë në botën virtuale është mungesa e diçkaje në realitet. Fëmijëve mund t'u mungojë vëmendja dhe pjesëmarrja nga prindërit, vetëbesimi dhe njohja në shoqërinë e bashkëmoshatarëve të tyre. Si rezultat, fëmija përpiqet të kënaqë nevojat e tij reale jo në botën reale, por në botën virtuale.

Varësia mund të jetë e dy llojeve:

Varësia nga lojërat (varësia kibernetike) – varësia ndaj lojërave kompjuterike. Disa lojëra janë të personalizuara, domethënë, një person luan në emër të një heroi specifik, duke rritur fuqinë, duke pushtuar qytete, duke marrë superfuqi. Në këtë rast, mund të flasim për varësinë e rolit. Në lojërat e tjera nuk ka karakter si i tillë, por thelbi i lojës është të mbledhësh pikë dhe të fitosh. Në këtë rast, varësia është jo-roli.
Varësia në rrjet (netegolizëm) . Kjo është varësia e një fëmije nga interneti, e cila mund të shfaqet në forma të ndryshme, por në një kuptim global thelbi është i njëjtë - një person nuk mund ta imagjinojë jetën e tij pa qasje në internet. Kalimi i kohës në rrjetet sociale, bisedat dhe dëgjimi i muzikës janë opsione për varësinë nga rrjeti. Edhe surfimi i padëmshëm në internet është një lloj varësie nga rrjeti, sepse një person shpenzon shumë kohë duke parë dhe lexuar informacione krejtësisht të panevojshme, duke lëvizur nga lidhja në lidhje.

Kur duhet të bjerë alarmi: 10 shenja të varësisë nga kompjuteri

Të dy fëmijët dhe të rriturit janë të ndjeshëm ndaj varësisë nga kompjuteri, por tek fëmijët varësia zhvillohet shumë më shpejt. Sa më herët të futet një fëmijë në një kompjuter, aq më shumë ka të ngjarë që kompjuteri të zhvendosë jetën reale. Varësia tek një fëmijë mund të njihet nga shenjat e mëposhtme.

Fëmija nuk mund ta përdorë kompjuterin brenda kufijve të përcaktuar. Edhe nëse ka një marrëveshje paraprake, ai nuk mund të shkëputet me kohë nga kompjuteri dhe përpjekjet për të rivendosur rendin dhe për ta hequr nga kompjuteri përfundojnë në histerikë.
Fëmija nuk i kryen punët e caktuara shtëpiake. Zakonisht, fëmijët kanë gjithmonë punë për të bërë: lajnë enët, rregullojnë gjërat e tyre, shëtisin qenin. Një fëmijë i varur nuk mund të planifikojë kohën e tij dhe i kalon detyrat e shtëpisë duke u ulur në kompjuter.
Kalimi i kohës në kompjuter bëhet një aktivitet më i preferuar sesa biseda me familjen ose miqtë. Edhe pushimet dhe vizitat familjare nuk bëjnë përjashtim.
Edhe nevojat natyrore nuk mund ta detyrojnë një fëmijë të heqë mendjen nga interneti , kështu që ai nuk ndahet me telefonin/tabletin e tij as gjatë vakteve dhe as në banjë.
Fëmija është vazhdimisht në kërkim të pajisjeve nga të cilat mund të hyjë në internet ose të luajë. Nëse ia hiqni tabletin ose kompjuterin, ai do të marrë menjëherë telefonin. LEXO ME DETAJ: Ndikimi i tabletës tek një fëmijë: 10 arsye për të thënë “JO”! -
Fëmija komunikon kryesisht online, duke bërë vazhdimisht njohje të reja atje, të cilët mbeten në botën virtuale. Edhe me të njohurit e vërtetë (shokët e klasës, miqtë), fëmija preferon të komunikojë në internet.
Fëmija neglizhon studimet e tij: nuk i kryen detyrat e shtëpisë, bëhet i pamend, i ngathët dhe performanca bie.
Privimi i një kompjuteri shkakton "tërheqje": fëmija bëhet agresiv dhe nervoz.
Pa kompjuter, fëmija nuk di çfarë të bëjë me veten e tij , është e pamundur ta interesosh për asgjë.
Fëmija nuk ju bën të kuptoni se çfarë po bën në internet. Çdo pyetje shkakton një reagim negativ.

Shënim për nënat!

pershendetje vajza) Nuk e mendoja se problemi i strijave do te prekte edhe mua dhe do te shkruaj edhe per kete))) Por nuk ka ku te shkoj, ndaj po shkruaj ketu: Si e hoqa streçen shenjat pas lindjes? Do të jem shumë i lumtur nëse metoda ime ju ndihmon gjithashtu ...

Video 2 - Varësia nga interneti tek adoleshentët:

Dëmtimi i kompjuterit

Prezantimi: "Kompjuteri: përfitim ose dëm". Plotësuar nga: nxënësja e klasës 6 “B”, Elina Mulasheva (e klikuar):

Prania e vazhdueshme e të rriturve dhe fëmijëve në kompjuter është bërë një pamje e njohur, prandaj prindërit rrezikojnë të nënvlerësojnë rrezikun e varësisë nga lojërat apo interneti. Në realitet, varësia nga kompjuteri ka pasoja negative si për trupin ashtu edhe për psikikën. Për më tepër, kur bëhet fjalë për fëmijët, këto pasoja janë më të thella dhe më të vështira për t'u eliminuar, sepse trupi dhe psikika e një personi në rritje është ende duke u formuar.

Gjithashtu lexojmë:

Rreth rreziqeve të një kompjuteri:

dhe, më në fund, hiqni qafe komplekset e tmerrshme të njerëzve të trashë. Shpresoj që informacioni të jetë i dobishëm!

Ka ikur koha kur kompjuteri ishte një luks. Në ditët e sotme, pothuajse çdo shtëpi ka një jo-kompjuter. Ose disa kompjuterë. Dhe ndoshta edhe një tabletë, kështu që çështja e ndikimit të një kompjuteri tek një fëmijë shtrohet në çdo familje.

Fëmijët tanë kopjojnë sjelljen e prindërve të tyre që nga fëmijëria. Dhe ata janë gjithmonë në trendin e arritjeve moderne të njerëzimit. Prandaj, tani fëmijët janë të interesuar për të gjitha llojet e pajisjeve elektronike shumë herët.

Foto nga jeta. Nëna ime punon në shtëpi në kompjuter. Vëllai im dhe familja e tij jetojnë me prindërit e mi. Djali i tij më i vogël David, një vjeç e gjysmë, është ndihmësi kryesor i gjyshes së tij.

Sapo gjyshja ngrihet nga kompjuteri, Davidi është aty, menjëherë në karrigen e saj me duart në tastierë. Edhe nëse një sekondë më parë ai ishte larg kompjuterit dhe ishte i zënë me diçka krejtësisht të ndryshme.

Shpejtësia e reagimit është vërtet e mahnitshme: një sekondë dhe Davidi është në kompjuter. Epo, me të vërtetë, nuk mund ta lini kompjuterin të qëndrojë boshe, keni nevojë urgjente për ndihmë!))) Dhe ndonjëherë Davidi gjen një mi të vjetër të thyer në lodra, dhe ai dhe gjyshja e tij punojnë me dy minj. Puna po shkon mirë!)))

Këtu një burrë i vogël "punon" në kompjuter. Dhe një situatë si kjo mund të sjellë vetëm një buzëqeshje të mirë. Është një çështje krejtësisht e ndryshme kur bëhet fjalë për të qëndruar ulur për ditë e orë të tëra duke parë filma vizatimorë, filma dhe lojëra kompjuterike. Nuk ka më kohë për shaka dhe buzëqeshje. Edhe pse në fillim situata shpesh nënvlerësohet...

Shumë prindër i lejojnë fëmijët e tyre të përdorin kompjuterin që në moshë të vogël dhe nuk shohin asgjë negative në të. Si: "Lëreni të studiojë, pa njohuri për një kompjuter tani nuk ka askund." Por shumë shpesh, pas njëfarë kohe, vërehen ndryshime në sjelljen e fëmijës. Një djalë apo një vajzë bëhet fjalë për fjalë të varur nga kjo makinë elektronike.

Në këtë fazë, edhe ata që nuk kishin menduar më parë për rreziqet e një kompjuteri fillojnë jo vetëm të mendojnë për të, por të zbulojnë shpejt se çfarë ndikimi negativ ka. Dhe më e rëndësishmja - çfarë të bëni për këtë?

Unë do të doja shumë që ky artikull të lexohej nga prindërit që sapo planifikojnë ta prezantojnë fëmijën e tyre me një kompjuter dhe duan të mësojnë se si ta bëjnë këtë dhe ta organizojnë saktë. Por në realitetet e jetës sonë, unë e kuptoj se shumica e prindërve mendojnë për kërkimin e një informacioni të tillë kur marrin "këmbanat" e para në formën e shkeljeve në sjelljen ose shëndetin e fëmijëve të tyre, ose kur duan t'u bëjnë argumente atyre. fëmijë tashmë të rritur që janë adhurues të kompjuterit.

Sot do të flasim për përfitimet dhe dëmet e një kompjuteri dhe pajisjeve të ngjashme elektronike. Ne do të flasim për atë se në cilën moshë një fëmijë mund të bëjë diçka në kompjuter, sa kohë mund të ndahet për këtë për një fëmijë në periudha të ndryshme moshe dhe si ta organizojë siç duhet këtë kohë.

Vlen të përmendet se ndikimi i një kompjuteri, TV, tableti, smartphone është shumë i ngjashëm dhe i krahasueshëm në pasoja. Prandaj, në këtë artikull shpesh do të bëj një paralele midis këtyre miqve elektronikë të fëmijëve tanë modernë. Kjo është e saktë, sepse nëse flasim për kohë të pranueshme të kaluar në ekran, kjo do të thotë se po flasim për çdo ekran (kompjuter, tablet, celular, TV).

Si e shohin prindërit përfitimin e një kompjuteri për fëmijët e tyre?

Këtu janë arsyet kryesore që japin prindërit për të lejuar fëmijën e tyre të përdorë një kompjuter:

Fëmija fiton shpejt njohuri dhe aftësi të reja. Me ndihmën e një kompjuteri ose tableti për fëmijë, fëmijët zotërojnë alfabetin dhe numërimin më shpejt sesa të studiojnë në mënyrën e vjetër (duke përdorur libra);
kompjuteri zhvillon të menduarit strategjik - aftësinë për të llogaritur veprimet paraprakisht, shpejtësinë e reagimit, kujtesën dhe në një farë mase - përcaktimin;
promovon zhvillimin e imagjinatës dhe krijimtarisë nëpërmjet një sërë lojërash dhe mundësish për modelim, vizatim e kështu me radhë;
ndërsa fëmija është i zënë me një lodër elektronike, prindërit mund të merren me biznesin e tyre (epo, një argument shumë i rëndësishëm!);
Falë aftësive të aplikacioneve moderne për pajisje elektronike (tableta, telefona inteligjentë), prindërit mund të kontrollojnë se ku është fëmija i tyre;
kompjuteri përdoret për të përgatitur detyrat e shkollës së nxënësit (mesazhe, raporte, abstrakte);
një kompjuter ju lejon të merrni trajnime në internet pa dalë nga shtëpia, të përmirësoni hobi (për shembull, gjuhë të huaja, përpunimin e materialeve video dhe foto);
fëmija zgjeron horizontet e tij.

Çfarë mendojnë mjekët dhe psikologët për marrëdhënien midis një kompjuteri dhe një fëmije?

Mjekët dhe psikologët argumentojnë njëzëri për ndikimin negativ të kompjuterit tek fëmijët. Le të shqyrtojmë kryesoret e këtyre argumenteve.

Efekt në vizion

Natyra e rregullon atë në atë mënyrë që syri i njeriut të përjetojë më pak tendosje kur shikon në distancë, dhe ekspozimi i zgjatur në ekran në një distancë deri në gjysmë metri e sforcon shumë organin e shikimit. Si rezultat, fëmija mund të zhvillojë miopi, e cila më pas do të duhet të korrigjohet me syze.

Një pasojë tjetër e punës së vështirë të syve është e ashtuquajtura sindroma e "syrit të thatë". Kur shikojmë nga afër dhe sforcojmë sytë, ne mbyllim sytë më rrallë. Për shkak të kësaj, kornea e syrit lahet më pak nga lëngu lotsjellës, nuk pastrohet mjaftueshëm dhe nuk merr ushqim të mjaftueshëm. Nga jashtë, kjo manifestohet si skuqje dhe ënjtje e syve dhe qepallave. Në nivelin e ndjesive, fëmija ndjen siklet dhe acarim të konjuktivës së syve, ai ka dëshirë të pulsojë më shpesh ose të fërkojë sytë.

Efekt në shtyllën kurrizore

Kur uleni në kompjuter për një kohë të gjatë, muskujt e shpinës përjetojnë tension të tepruar. Muskujt e qafës bëhen edhe më të tendosur dhe të lodhur. Nga ana tjetër, kjo çon në lakimin e shtyllës kurrizore.

Kifoza e qafës së mitrës - Skolioza e përkulur, në formë S ndodh nëse një fëmijë ulet në një pozicion, këmbën mbi këmbë, me njërën këmbë në një karrige nën vithe, gjysmë të kthyer, me një krah dhe shpatull të varur pa mbështetje në tavolinë. Muskujt e shpinës bëhen të dobët për shkak të pasivitetit fizik (mënyrë jetese sedentare). Muskuj të tillë nuk janë në gjendje të mbajnë shtyllën kurrizore, gjë që çon në lakimin e shtyllës kurrizore në fëmijërinë e hershme.

Shpesh këta fëmijë diagnostikohen me dhimbje koke tensioni. Dhimbja ndodh për shkak të tensionit të muskujve dhe zhvendosjes së rruazave të shpinës së qafës së mitrës. Zhvendosja e rruazave çon në ngjeshje të enëve të gjakut, si rezultat i së cilës prishet furnizimi me gjak në tru.

Kushtojini vëmendje mënyrës sesi ulet fëmija juaj, pasi problemet me shtyllën kurrizore janë një problem serioz me pasoja gjatë gjithë jetës.

Si mjek pediatër, vërej një rritje të skoliozës së shkallës së dytë tek fëmijët e moshës së shkollës fillore. Këta nxënës nuk kanë pasur ende kohë, siç thonë ata, të ulen në tavolinat e tyre, por nuk ka më shpinë, por pikëpyetje. Nuk është e vështirë të merret me mend se nga erdhi telashi.

Mënyra e jetesës sedentare

Lëvizshmëria e zgjatur e një fëmije është e mbushur me shumë pasoja. Inaktiviteti fizik (aktiviteti i pamjaftueshëm fizik) është një faktor rreziku për sëmundjet e kyçeve, sistemit kardiovaskular, diabetit, dhe është gjithashtu një nga shkaqet e drejtpërdrejta të fatkeqësisë së njerëzimit modern - obezitetit.

Me një mënyrë jetese të ulur, sistemi imunitar vuan. Është vërtetuar prej kohësh se aktiviteti fizik ndihmon në ruajtjen e tonit normal të enëve të gjakut dhe funksionimin normal të sistemit imunitar.

Rrezatimi elektromagnetik nga kompjuterët dhe telefonat

Rrezatimi elektromagnetik është valë elektromagnetike që formohen nën ndikimin e grimcave të ngarkuara dhe përhapen në hapësirë.

Çdo kompjuter, telefon, televizor ose pajisje tjetër elektronike lëshon rrezatim elektromagnetik me frekuencë të ulët dhe me frekuencë radio. Sipas Organizatës Botërore të Shëndetësisë, valët me frekuencë të ulët dhe radiofrekuencë janë kancerogjene, që do të thotë se mund të shkaktojnë kancer.

Është krijuar një marrëdhënie midis rrezatimit të kompjuterit dhe një sërë sëmundjesh. Sëmundje të tilla përfshijnë sëmundjet kardiovaskulare, çrregullimet hormonale, sëmundjet e sistemit imunitar, nervor dhe riprodhues, lodhjen kronike dhe depresionin.

Çrregullime mendore dhe të sjelljes të lidhura me kompjuterin tek fëmijët

Varësia nga kompjuteri

Ndërsa luani në kompjuter, qendrat e kënaqësisë së trurit janë vazhdimisht në një gjendje eksitimi. Eksitimi i rregullt me kalimin e kohës sjell një nevojë të vazhdueshme për këtë lloj stimulimi, edhe me një anulim afatshkurtër të këtij ndikimi. Kështu bien fëmijët në një rreth vicioz të varësisë nga pajisjet elektronike.

Fëmijët më të rritur ndjejnë nevojën për të monitoruar rrjetet sociale dhe për të kontrolluar emailet disa herë në ditë.

Ka kaq shumë video në internet tani, të filmuara nga vetë prindërit, që tregojnë se si fëmijët fjalë për fjalë çmenden pas një ndalimi nga prindërit për të përdorur kompjuterin! Është jashtëzakonisht e vështirë të gjesh një rrugëdalje nga situata të tilla të neglizhuara pa ndihmën e psikologëve. Si gjithmonë, në këtë rast është më e lehtë të parandalohet sesa të trajtohet. Të vërtetat e zakonshme? Jo, ligji i jetës, nga i cili nuk ka përjashtime.

Para së gjithash, prindërit duhet të kuptojnë se varësia lind në rastet e përdorimit të pakufizuar të kompjuterit dhe pajisjeve të ngjashme, nga mungesa e kontrollit dhe vëmendjes prindërore, kur prindërit e zhvendosin zhvillimin, edukimin dhe organizimin e kohës së lirë në pajisje elektronike.

Çrregullime të socializimit

Fëmijët mësohen aq shumë me komunikimin në internet, saqë e kanë të vështirë të bëjnë njohje në botën reale. Shumë njerëz preferojnë të komunikojnë në internet, pasi ata e konsiderojnë një komunikim të tillë si më të lirë. Ata nuk kanë frikë nga gjykimi i të huajve në anën tjetër të ekranit të monitorit, por kanë frikë të komunikojnë me njerëz të vërtetë.

Realitetet e botës moderne janë të tilla që edhe pse kemi qindra miq në rrjetet sociale, në realitet nuk kemi miq të vërtetë. Dhe gjithnjë e më shumë ky problem shqetëson fëmijët...

Komunikimi real me bashkëmoshatarët zëvendësohet nga komunikimi virtual. Dhe lojërat në grup, duke përfshirë lojërat me role (nëna dhe vajza, pazar) po shtrydhen nga fëmijëria e fëmijëve tanë nga lojërat kompjuterike hyrëse me ngjyra. Por kështu mësojmë që nga fëmijëria të ndërveprojmë në shoqëri, të negociojmë me njerëzit.

Lodhje dhe punë të tepërt

Rritja e tensionit në punën e trurit dhe sistemit vizual zbraz shpejt rezervat e energjisë të trupit, i cili detyrohet të punojë në prag të aftësive të tij maksimale. Është e qartë se kjo mënyrë funksionimi nuk mund të arrihet pa dëmtim të trupit.

Irritimi dhe agresiviteti

Kur punon në kompjuter, veçanërisht kur luan lojëra kompjuterike, fëmija është në kushte stresuese. Pjesërisht për shkak të stresit të vazhdueshëm dhe varësisë së fituar nga kompjuteri, sjellja e fëmijës ndryshon në nervoz dhe më agresiv.

Fëmijët shtyhen drejt sjelljes më mizore dhe agresive nga lojërat e tyre të preferuara kompjuterike, të cilat bazohen në betejë, të shtënat, shkatërrimin dhe luftimin me armë.

Psikika e një fëmije të paformuar nuk është në gjendje të jetë kritike ndaj asaj që po ndodh në ekran. Kjo është arsyeja pse fëmijët shumë shpesh transferojnë "përvojën e tyre kompjuterike" në jetën reale. Herë pas here, lajme vijnë nga e gjithë bota për fëmijët që gjuajnë në shkollë ose në rrugë. Shoqëria po korr frytet e trajtimit të pamatur të pajisjeve elektronike.

Ndikimi negativ i kompjuterëve në trupin e fëmijëve është një problem mbarëbotëror. Kjo njihet.

"Por ne jemi njerëz të vegjël të thjeshtë, nuk mund ta zgjidhim problemin botëror," thoni ju. Dhe nuk ka nevojë të zgjidhet problemi botëror! Zgjidheni pjesën e problemit që ju shqetëson ju dhe familjen tuaj. Kjo do të thotë, filloni me veten tuaj, me familjen tuaj, me fëmijën tuaj. Kjo është arsyeja pse nuk duhet të mungojë kontrolli, lejueshmëria apo kënaqja me tekat. Zgjedhja se çfarë dhe sa do të luajë fëmija duhet të varet nga prindërit.

Kompjuteri nuk ju zgjeron aq shumë horizontet...

Besohet se një kompjuter është një asistent universal. Thjesht duhet të instaloni një program ose lojë të re - dhe voila, këtu keni shumëllojshmëri, dhe bashkë me të mundësi të reja dhe njohuri të reja. Dhe kjo mund të perceptohet si zgjerim i horizontit të dikujt. Por jo gjithçka është kaq e thjeshtë.

Si rregull, lojërat kompjuterike përfshijnë një, ose, në rastin më të mirë, dy përgjigje ose zhvillime të mundshme. Në këtë drejtim, të menduarit e fëmijëve bëhet stereotip.

Fëmija largohet nga prindërit e tij

Shpesh fëmijët që kanë kaluar shumë kohë duke luajtur lojëra kompjuterike nga fëmijëria e hershme bëhen egoistë. Fëmijët janë të izoluar në botën e tyre të vogël, ku kanë disa arritje në lojëra. Prindërit jo gjithmonë i kuptojnë dhe i pranojnë këto arritje dhe suksese, veçanërisht nëse një varësi e tillë e lojërave ndërhyn në studimet e tyre. Mes prindërve dhe fëmijëve lind keqkuptimi, nuk ka interesa të përbashkëta, gjë që çon në mosmarrëveshje dhe agresion akoma më të madh.

Psikologët janë të shqetësuar për ndryshimet në psikikën e fëmijës. Analiza e përsëritur e vizatimeve të shkollës mbi një temë të lirë nga psikologët tregon se në vizatimet e shumë fëmijëve mund të lexohet një ndjenjë e fshehur frike, ankthi, mbylljeje dhe nevoja për t'u mbrojtur. Fëmijët vizatojnë armë, beteja, monstra, zombie. Ekspertët vërtetojnë se ky është edhe një efekt anësor negativ i komunikimit të tepërt të fëmijëve me kompjuterët.

Fëmijët janë të privuar nga fëmijëria

Ndërsa fëmija ulet para ekranit të monitorit, fëmijëria e tij kalon. Të gjitha këto pajisje elektronike thjesht vjedhin kohën që fëmijët duhet të kalojnë në lojëra në natyrë, rekreacion aktiv, hobi dhe hobi.

Keqkuptimet e prindërve

Shumë prindër zgjedhin dhe blejnë lojëra kompjuterike ose filma vizatimorë bazuar vetëm në pamjen e fotografive në disk. Është edhe më keq kur prindërit besojnë se fëmija i tyre është mjaft i rritur për të zgjedhur lojërat vetë.

Gjithmonë ia vlen të njiheni me një lojë ose film vizatimor fillimisht si i rritur dhe vetëm atëherë t'u ofroni ose t'i lejoni fëmijët ta shikojnë atë.

Inkurajohet shikimi i filmave ose filmave vizatimorë së bashku me fëmijën tuaj. Kjo ju lejon të komentoni situata të paqarta, të diskutueshme ose dialogë në kohën e shikimit (fëmijët shpesh nuk e kuptojnë zilinë, mburrjen dhe sarkazmën me fjalë në kohën e duhur).

Është gjithashtu e rëndësishme që fëmijët thjesht të kalojnë kohë me prindërit e tyre, duke bërë një gjë. Kjo u jep atyre një ndjenjë sigurie dhe besimi.

Një tjetër keqkuptim i prindërve: klikimi i butonave të tastierës zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike të duarve të fëmijës. Absolutisht jo! Lëvizjet e njëjta të duarve kur punoni me miun dhe tastierën nuk mund të kontribuojnë në asnjë mënyrë në zhvillimin e aftësive motorike të duarve.

Në këtë drejtim, ju nuk mund të zëvendësoni lojërat e tavolinës (puzzles, mozaikë, kube) me versionet e tyre elektronike. Aftësi të shkëlqyera motorike zhvillojnë vetëm lëvizjet e përpikta të gishtërinjve (kapja e piskatores), ndjenja e objekteve me tekstura dhe tekstura të ndryshme.

Në çfarë moshe dhe për sa kohë një fëmijë mund të përdorë kompjuterin?

Këtu do të ishte e saktë të thuhej se sa kohë duhet të ketë një fëmijë në total, pra sa kohë mund të kalojë një fëmijë në një televizor, kompjuter, tablet ose telefon.

Kjo duhet të dihet qartë në mënyrë që të mos ndodhë që fëmija të kalojë kohën e caktuar duke luajtur në kompjuter dhe të kalojë në televizor. Në fund të fundit, shumë prindër as që e konsiderojnë punën në kompjuter për të përgatitur detyrat e shtëpisë si pjesë e kësaj kohe të caktuar, duke thënë se fëmija nuk po luante - ai ishte i zënë me punë.

Fëmijët vetëm nga 2 vjeç lejohen të shikojnë TV dhe jo më shumë se 20-30 minuta gjatë gjithë ditës. TV në sfond, kur nëna është duke parë, dhe fëmija është afër dhe gjithashtu shikon në mënyrë të pavullnetshme, gjithashtu ka rëndësi. Është si pirja pasive e duhanit, kur të jesh në të njëjtën dhomë me një person që pi duhan ka të njëjtin efekt negativ si vetë pirja e duhanit.

Fëmijët nën 3-3,5 vjeç nuk duhet të lejohen të kenë telefon, kompjuter ose tablet. Fëmijët 3-4 vjeç mund të kalojnë kohë me miqtë elektronikë jo më shumë se 40 minuta deri në 1 orë në ditë. Nga 5-7 vjeç kjo kohë mund të zgjatet në 1 orë 15 minuta. Fëmijët 7 vjeç e lart mund të kalojnë vetëm 1,5 orë para ekranit, dhe mbi 10 vjeç - 2 orë në ditë.

Është e rëndësishme të theksohet se e gjithë kjo kohë duhet të ndahet në disa pjesë dhe pauza. Për të parandaluar miopinë, është e rëndësishme të bëni pauzë gjatë punës në kompjuter çdo 20 minuta për 20-30 sekonda. Gjatë pauzës, duhet ta zhvendosni shikimin në distancë, për shembull, mund të shikoni nga dritarja.

Shënim për prindërit

Ne jetojmë në një botë moderne ku ka shumë teknologji elektronike. Ne nuk mund të kthehemi në sistemin primitiv. Unë as nuk do të them "për fat të keq" për këtë. Çfarë ka për t'u penduar? Ne jetojmë në kohë komplekse, interesante në një botë komplekse, interesante, në të cilën duhet të përshtatemi. Përshtatuni si për ne ashtu edhe për fëmijët tanë.

që në fillim shprehni qartë rregullat për përdorimin e kompjuterit në familjen tuaj (për shembull, kur dhe sa, vetëm pas detyrave të shtëpisë dhe mësimeve, mos hapni ose lexoni letra nga dërgues të panjohur, mos u regjistroni askund pa dijeninë e prindërve tuaj. , dhe kështu me radhë);
kontrolloni sa kohë dhe çfarë bën fëmija juaj në kompjuter, shikoni historikun e kërkimit;
mos e lini fëmijën vetëm me kompjuterin dhe për këtë arsye është e papërshtatshme të vendosni një kompjuter në dhomën e fëmijëve;
mësoni fëmijën tuaj të bëjë pushime gjatë punës në kompjuter dhe të bëjë ushtrime për sytë;
Organizoni kohën e lirë të fëmijës suaj në mënyrë që të mos keni nevojë ta nxirrni me forcë nga pas kompjuterit (shëtitje në park, çiklizëm, rrota, ski, shëtitje, piknik, peshkim). Është shumë e rëndësishme të ofrohet një alternativë. Thjesht ndalimi i tij është i gabuar;
instaloni një program kontrolli prindëror në kompjuterin tuaj, i cili do ta mbrojë fëmijën tuaj nga lidhjet dhe kalimet në faqet e ndaluara;
zgjidhni dhe instaloni vetëm ato lojëra dhe karikatura me të cilat ju vetë jeni njohur tashmë;
ndërtoni një marrëdhënie besimi me fëmijën tuaj. Kritikat e tepërta mund ta shtyjnë një fëmijë drejt botës virtuale, pasi aty ndjen sukses dhe mbështetje;
interesohuni për hobi të fëmijës suaj. Mundohuni të diversifikoni jetën e tij, t'i ofroni fëmijës diçka që i intereson, gjë që do t'i lejojë atij të dalë nga bota virtuale (seksione, klube, pishinë, muzikë, kafshë shtëpiake).

Edhe nëse tashmë jeni përballur me problemin e përdorimit të pakufizuar të kompjuterit dhe nuk keni arritur ende të pajtoheni me fëmijën tuaj për një afat kohor, ka një rrugëdalje. Shumica e fëmijëve janë gati të shkëmbejnë lojëra dhe një kompjuter për kohën e kaluar me të dashurit dhe të dashurit duke bërë një aktivitet interesant. Dhe çfarë saktësisht është interesante për fëmijën tuaj, ju duhet të zbuloni.

Ju mund ta mësoni fëmijën tuaj të përdorë kompjuterët dhe televizorët me mençuri vetëm me shembull. Filloni me veten. Mund të mos e vini re më televizorin të ndezur në sfond, kërkimin pa qëllim në internet ose kalimin e kohës në rrjetet sociale.

Ekziston një shprehje e saktë: "Mos rrit fëmijë, edukohu, sepse fëmijët do të jenë si ju". Ju uroj fat në rritjen e vetes dhe fëmijëve tuaj.

Pediatre praktikuese dhe dy herë nënë Elena Borisova-Tsarenok ju tregoi për ndikimin e një kompjuteri tek një fëmijë.

Vera Kondratsova
Konsultime për prindërit “Fëmija dhe kompjuteri. Dëmi dhe përfitimi"

"Fëmija dhe kompjuter.

Dëmi dhe përfitimi»

Në kohën tonë kompjuterët kanë depërtuar aq thellë në të gjitha fushat e jetës sonë, saqë jeta pa këtë makinë inteligjente është e vështirë të imagjinohet. Femijet tane lindur dhe rritur në botë, Ku kompjuter- e njëjta gjë e njohur si televizorët, makinat, ndriçimi elektrik.

Funksioni i zhvillimit kompjuter.

Lojëra edukative të përshtatshme për moshën apo edhe thjesht foto të marra nga interneti mund të zgjerojnë horizontet e fëmijës dhe t'i japin atij njohuritë e nevojshme në një mënyrë lozonjare. Perdor kompjuterin për qëllime edukative është e mundur që nga mosha 1.5 vjeç, kur fëmijë tregon një interes aktiv jo vetëm për objektet që e rrethojnë, por edhe për imazhet që sheh në libra. Duke parë ilustrimet e kafshëve së bashku, mund të tërhiqni kompjuter dhe interneti si një ndihmë vizuale shtesë. për fëmijë Do të jetë interesante të shikoni imazhe dhe fotografi të ndryshme të një elefanti ose një gjirafe, dhe gjithashtu të zbuloni se sa të ndryshëm mund të jenë makinat dhe trenat.

Ndikim pozitiv kompjuter për një fëmijë.

Lojërat kompjuterike zhvillojnë fëmijën:

Shpejtësia e reagimit

Aftësi të shkëlqyera motorike

Perceptimi vizual i objekteve

Kujtesa dhe vëmendja

Të menduarit logjik

Koordinimi dorë-sy

Lojërat kompjuterike mësojnë fëmijët:

Klasifikoni dhe përmblidhni

Mendoni në mënyrë analitike në situata jo standarde

Arritni qëllimin tuaj

Përmirësoni aftësitë intelektuale

Duke luajtur Lojra kompjuterike, fëmijë e gjen veten në një përrallë ku ekziston bota e tij. Kjo botë është shumë e ngjashme me atë reale! Kur heronj kompjuter lojërat i ofrojnë fëmijës të rregullojë murin e shtëpisë (pasi e keni bashkuar saktë enigmën) ose vendosja e numrave për të arritur te thesaret, fëmijët ndihen të rëndësishëm. Dhe nëse në fund të detyrës i thonë “Bravo, je mirë”, kjo shkakton kënaqësinë e fëmijës!

Fëmijë të vizatuar bukur, të gëzuar dhe të sjellshëm kompjuter Lojërat përmbajnë shumë gjëra interesante, të zgjuara, qesharake dhe synojnë plotësisht të ndihmojnë fëmijët të zhvillojnë dhe përmirësojnë njohuritë e tyre. Dhe kontrollet e përshtatshme dhe të kuptueshme dhe aktrimi zanor i kryer nga aktorë profesionistë do ta bëjnë çdo lojë një festë të vërtetë.

Ndikim i keq kompjuter për një fëmijë.

Më i madhi dëmtojnë kompjuterin në të njëjtën, që është avantazhi i saj - magjepsja e saj e pafund. Dëmtoni kompjuterin tuaj sjell kur fëmijët nuk ndjekin rregulla të thjeshta të krijuara për të minimizuar ndikimin e keq kompjuter për shëndetin tuaj(mos e prishni shikimin, mos përkulni shtyllën kurrizore, mos u bëni të varur psikologjikisht nga një lodër elektronike):

Fëmijë, entuziastë kompjuter, mos vini re lodhje dhe lodhje të syve, ato mund t'i mbingarkojnë shumë. Për më tepër, nëse fëmijë duke luajtur kompjuter, dhe jo të angazhuar në një lloj programi trajnimi. Prandaj, për të shpëtuar tuajin fëmija ka shikim të mirë, kontrolloni gjithmonë sa kohë kalon para ekranit.

Një trup në rritje ka nevojë për lëvizje. Për shkak të palëvizshmërisë së zgjatur, shëndeti përkeqësohet bebe, ndodhin ndërprerje në trup, kjo është e mbushur me zhvillimin e pasivitetit fizik.

Kur fëmija luan shumë lojëra kompjuterike, kjo shoqërohet me tension emocional, i cili gjithashtu nuk largohet pa lënë gjurmë. Si rezultat, pasi jeni ulur gjithë ditën më parë kompjuter, fëmijë në mbrëmje ai shqetësohet dhe irritohet, bëhet agresiv dhe i pakontrollueshëm dhe fle keq gjatë natës.

ME fëmijët duke përdorur kompjuterin, si rregull, komunikojnë një me një, gjë që nuk është e favorshme për zhvillimin e aftësive të komunikimit dhe lojës në ekip.

Ka një rënie të aftësive mendore. Shkencëtarët kanë zbuluar se kompjuter lojërat stimulojnë vetëm ato zona të trurit që janë përgjegjëse për shikimin dhe lëvizjen, por nuk kontribuojnë në zhvillimin e zonave të tjera të rëndësishme. Lojërat pengojnë zhvillimin e lobeve ballore të trurit, të cilat janë përgjegjëse për sjelljen njerëzore, trajnimin e kujtesës, emocionet dhe të mësuarit.

Kufizimet në duke përdorur një kompjuter.

detyra kryesore prindërit- kontrolloni kohën fëmijë i ulur pranë kompjuterit.

Kufijtë kohorë mesatarë të klasës për fëmijët janë përafërsisht. këto janë:

Në moshën tre deri në katër vjeç një fëmijë mund të jetë në kompjuter për 15 deri në 25 minuta;

Në moshën pesë deri në gjashtë vjeç - nga 20 në 35 minuta;

Në moshën shtatë deri në tetë vjeç - nga 40 në 60 minuta.

Ulje një fëmijë ka nevojë për një kompjuter të tillë në mënyrë që distanca midis monitorit dhe syve të foshnjës të jetë 40-50 centimetra.

Në përgjithësi duhet të kufizoni punën në mbrëmje fëmijë në kompjuter, sidomos nuk duhet lejuar të luani lojëra dinamike – stresi emocional gjatë tyre mund të ndikojë negativisht në gjumin tuaj.

Çdo 20 minuta e juaja fëmijë duhet të heq sytë kompjuter dhe shikoni një objekt të paktën 20 metra larg tij për të paktën 10 sekonda.

Burimi i dritës duhet të jetë në të majtë të monitorit.

Shpina dhe këmbët fëmija duhet të ketë mbështetje.

Kompjuter mësimet për parashkollorët nuk duhet të kalojnë 15 minuta, për nxënësit e shkollave fillore 20 minuta.

Sigurohuni që të zhvilloni tek fëmija juaj qëndrimin e duhur ndaj kompjuter. Dhe me fjalë dhe veprime mësojini atij këtë kompjuter - makinë pune, Dhe përdorni Mund të përdoret vetëm për studim ose punë.

Prindërit nuk duhet të harrojmë edhe rregulla të tjera që ruajnë shëndetin: klasa për kompjuter duhet të alternohen me lojëra në natyrë ose ushtrime fizike, dhe Lojra kompjuterike që kërkon reagime të shpejta muskulore dhe vizuale - me ato më të qeta (puzzles dhe lojëra logjike).

Nëse prindërit do të jetë në gjendje të studiojë fëmijë në kompjuter me përgjegjësi, do të bëhet e dobishme dhe e sigurt për të!

Publikime mbi temën:

Konsulencë për mësues dhe patologë të të folurit “Fëmija dhe kompjuteri. Problemet e komunikimit" Konsultë për patologët e të folurit, edukatorët dhe prindërit me temë: “Fëmija dhe kompjuteri. Problemet e komunikimit”. Mësues - defektolog:.

Konsultimet për prindërit “A është televizori i dëmshëm apo i dobishëm për fëmijët?” Shpesh dëgjon nga prindërit dy mendime krejtësisht të kundërta për rëndësinë e televizionit në familje. “Fëmija im është gati të ulet gjatë gjithë kohës.

Konsultime për prindërit “Kompjuteri dhe fëmija im” Kompjuteri dhe fëmija im. Sot nuk do të befasoni askënd me një kompjuter. Kjo mrekulli moderne e teknologjisë është e arritshme si për të rriturit ashtu edhe për fëmijët. Është bërë modë.

Konsultime për prindërit “Fëmija aktiv është një fëmijë i shëndetshëm” Gjimnastika, ushtrimet fizike dhe ecja duhet të vendosen fort në jetën e përditshme të kujtdo që dëshiron të ruajë efikasitetin dhe shëndetin.

Pajisjet dixhitale kanë hyrë kaq shpejt në jetën e përditshme të njerëzimit sa është pothuajse e pamundur të imagjinohet qoftë edhe një ditë pa to. Vetëm 20 vjet më parë, një kompjuter ishte një luks, një celular ishte një mrekulli e padëgjuar dhe askush nuk mund ta imagjinonte se si dukej një tablet. Ndërsa sot çdo shtëpi ka të paktën një kompjuter.

Vetëm dhjetë vjet më parë, telefonat celularë mund të bënin vetëm telefonata dhe të dërgonin SMS, dhe ishin të kufizuar në një për familje. Tani është një pajisje e plotë, një mini-kompjuter me funksionet e mëposhtme:

Thirrjet
Mesazhet
Kamera
Videokamera
Navigator
Lodër
Alarmi
Llogaritësi
Luajtësi i videos
Audio player
hyrje në internet

Çfarë gjëje e përshtatshme dhe e nevojshme! Nuk është sekret që çdo person dëshiron të jetë pronar i një pajisjeje që do t'ia lehtësojë jetën, ta ndihmojë ose ta argëtojë në çdo moment.

Dhe kështu, kur numri i pajisjeve në familje tejkaloi raportin një me një dhe fëmijët u bënë përdorues aktivë të tyre, lindi pyetja se sa e dëmshme është dhe si ndikon tek fëmija.

Fëmija dhe kompjuteri: të mirat dhe të këqijat

Mosmarrëveshjet për rreziqet e kompjuterëve për fëmijët kanë vazhduar për një kohë të gjatë. Nga njëra anë, zhvillimi, teknologjia moderne, aftësia për të lundruar në rrjedhën e informacionit dhe shumë lojëra edukative për fëmijët, dhe nga ana tjetër, shikimi i paqartë, qëndrimi i dobët, nervozizmi dhe izolimi. Të mirat dhe të këqijat tona do t'ju ndihmojnë të kuptoni dhe të nxirrni përfundime.

Pra, pse pajisjet dixhitale janë të dobishme, të përshtatshme ose të dobishme për fëmijët? "për" jonë:

Zhvillim i femijes. Korporata të tëra po punojnë në krijimin e lojërave kompjuterike edukative për fëmijët. Ato janë të përshtatshme, nuk zënë hapësirë, janë të disponueshme lirisht dhe fëmijët i pëlqejnë shumë. Personazhet me ngjyra të ndritshme në formën e një karikature ose një loje interaktive zhvillojnë kujtesën, të menduarit logjik, vëmendjen, imagjinatën dhe kontribuojnë në formimin e aftësive krijuese.
Shkollimi. Qasja në internet do t'i lejojë një fëmije të mësojë të lundrojë në një sasi të madhe informacioni, ta përpunojë atë, të fitojë njohuri të reja, të zhvillojë kuriozitetin dhe të përgatitet tërësisht për mësimet. Mund të gjeni shumë mësime video të disponueshme falas që do t'ju ndihmojnë të zotëroni më mirë materialin dhe të përfundoni shpejt detyrat e shtëpisë.
Bibliotekë celulare. Versionet elektronike të teksteve shkollore do të lehtësojnë çantën e shpinës së fëmijës dhe aftësia për të shkarkuar dhe lexuar pothuajse çdo libër do t'i lejojë fëmijës të mos humbasë kohë duke kërkuar vepra të autorëve dhe zhanreve të preferuara.

Është e rëndësishme t'i shpjegoni fëmijës tuaj se një kompjuter ose tabletë nuk është menduar vetëm për lojëra, por edhe për të kërkuar informacion.

Koha e dobishme e lirë. Të gjithë prindërit e dinë se si fëmijët durojnë një udhëtim të gjatë ose radhë të gjata në klinikë. Një kompjuter ose tablet do t'i japë fëmijës tuaj mundësinë për të ndezur filmin vizatimor të tij të preferuar dhe ta shpërqendrojë atë nga pritjet e gjata. Kjo është një mënyrë pothuajse e përsosur për t'i mbajtur fëmijët e të gjitha moshave të zënë në kohën e duhur.

Megjithatë, mediat, të armatosura me paralajmërime nga mjekët, po flasin për dëmin e tmerrshëm të kompjuterëve për trupin dhe psikikën e një fëmije. Nga çfarë përbëhet? "Kundër" tonë:

Sytë. Nëse një fëmijë kalon më shumë se gjysmë ore në ditë para një ekrani, ekziston rreziku i zvogëlimit të mprehtësisë së shikimit - muskujt e syrit të fëmijës nuk janë formuar ende plotësisht, ata lodhen më shpejt dhe për këtë arsye bëhen më të mbingarkuar. Ky tension gjithashtu ndikon negativisht në retinën dhe enët e gjakut të fundusit.

Shpina. Dëmi i një tablete për fëmijët manifestohet në faktin se kur e mban në duar, fëmija anon kokën gjatë gjithë kohës, duke qenë në një pozicion për një kohë të gjatë, gjë që mund të çojë në përkulje, lakim të shtyllës kurrizore dhe shtrëngimi i muskujve. Tensioni afatgjatë në muskujt e qafës shkakton qarkullim të dobët, gjë që mund të çojë në dhimbje koke.
Muskujt e krahut. Nëse një fëmijë luan lojën e tij të preferuar kompjuterike për gjysmë ore dhe ikën për të luajtur futboll, sigurisht, asgjë e keqe nuk do të ndodhë. Por nëse loja kërkon përqendrim të zgjatur dhe duar të tendosura për disa orë, përveç dhimbjes së kyçeve, kjo mund të shkaktojë ngërçe në duar dhe parakrahë.
sistemi nervor qendror. Dëmi i pajisjeve për shëndetin e fëmijëve bëhet i dukshëm kur një lodër e preferuar fillon të marrë pjesën më të madhe të kohës së lirë të fëmijës, apo edhe të gjithë ditën. Mjekët ia atribuojnë ankesat e fëmijëve të shkollës së mesme për lodhje të shtuar, shqetësime të gjumit, dobësi dhe dhimbje koke kalimit të periudhave të gjata në kompjuter ose tabletë. Shpesh fëmijët e tillë bëhen tepër nervoz ose apatikë, mendjemadh, të paaftë për përqendrim afatgjatë dhe të frikësuar.
Probleme me peshën. Kur fëmijët dhe pajisjet bëhen miqtë më të mirë ose, akoma më keq, të vetmit të mundshëm, fëmija është gati të sakrifikojë shëtitjet në rrugë dhe komunikimin me miqtë me çdo pretekst. Një rënie në aktivitetin fizik çon në shtim të tepërt në peshë dhe mungesë të shëndetit fizik. Përveç kësaj, kur ulet në kompjuter për një kohë të gjatë, fëmija ose harron të hajë, gjë që çon në humbje peshe, ose nuk vëren se sa ka ngrënë, ha tepron dhe, në përputhje me rrethanat, shton peshë.
Socializimi dhe komunikimi me bashkëmoshatarët. Aktualisht, rrjetet sociale janë diçka që asnjë student nuk mund ta imagjinojë veten pa të. Informacioni tekstual dhe vizual, komunikimi me miqtë, krijimi i njohjeve - e gjithë kjo tërheq aq shumë të rinjtë saqë pa të ashtuquajturën "lidhje me botën" ata thjesht nuk mund të ekzistojnë.

Shpesh, ndërsa komunikojnë në mënyrë aktive në botën virtuale, në botën reale adoleshentët përjetojnë vështirësi në komunikimin dhe përshtatjen me ekipin.

Ne u përpoqëm të peshonim të mirat dhe të këqijat e përdorimit të pajisjeve dixhitale për fëmijët. Por, edhe duke marrë parasysh disavantazhet, vështirë se ia vlen të ndalohet kategorikisht komunikimi i një fëmije me një tabletë ose kompjuter.

Në botën moderne, ia vlen të lundroni në rrjedhën e informacionit dhe teknologjive të reja, gjëja kryesore është të dini se nevojitet moderimi në gjithçka. Le të përpiqemi të kuptojmë se si të zvogëlojmë kohën e kaluar të fëmijës para monitorit.

Si ta largoni fëmijën tuaj nga kompjuteri

Nëse prindërit kanë nevojë të shpërqendrojnë fëmijën e tyre nga diçka, kjo do të thotë se tashmë është krijuar një varësi. Ndikimi i kompjuterit në psikikën e fëmijëve është aq i madh sa që shkakton varësi jo më pak se varësia ndaj drogës.

Nëse një fëmijë është para një monitori ose tableti për disa orë, ai është vazhdimisht i përqendruar. Një përqendrim i tillë nuk është karakteristik për trupin, është i mundur vetëm për 15 - 20 minuta. Prandaj, ndodh mbingarkesa nervore dhe emocionale, duke shkaktuar mungesë mendjeje, ankth dhe depresion të sistemit nervor.

Fëmijët e moshave të ndryshme reagojnë ndaj ndalimeve në mënyra të ndryshme. Fëmijët parashkollorë shpërthejnë në zemërim: lodra e tyre e preferuar u hiqet, koha e tyre është e kufizuar, ata i ofendojnë ata në përputhje me rrethanat dhe qajnë nga pafuqia dhe pakënaqësia. Ky është një sinjal për prindërit se është koha për të ndërmarrë veprime.

Fëmijët e moshës shkollore, veçanërisht adoleshentët, bëhen të tërhequr, pushojnë së foluri, ushqehen me pakënaqësi dhe i shohin ndalimet si një keqkuptim universal. Si të shmangni konfliktet dhe të përpiqeni ta shpërqendroni fëmijën tuaj me aktivitete të tjera?

Prindërit e dashur duhet të kuptojnë se kjo kërkon përpjekje dhe përpjekje. Për t'i ndihmuar ata, ne kemi mbledhur disa ide se si të kaloni kohë pa pajisje.

Hiqni mendjen nga tableti juaj: 15 ide argëtuese argëtuese familjare

Mundohuni të gjeni fusha të krijimtarisë ose argëtimit që do t'i interesojnë vërtet fëmijës ose adoleshentit tuaj dhe në të njëjtën kohë do t'ju ndihmojnë të gjeni një gjuhë të përbashkët me fëmijën tuaj.

Mos harroni ekzistencën e enigmave. Fëmija juaj do të interesohet për fotografi të vogla vizatimore me detaje të mëdha. Dhe për një fëmijë më të madh, është i përshtatshëm një imazh me një peizazh të bukur, një makinë ose një natyrë të qetë të bërë nga një numër i madh pjesësh, të cilat, pas montimit, mund të vendosen në një kornizë dhe të varen në mur.
Gjeni një recetë të brumit të kripur në internet. Fëmijëve u pëlqen të luajnë me të. Mund të bëni një foto ose thjesht një figurinë, ta piqni dhe më pas ta lyeni dhe të dekoroni muret e kuzhinës, korridorin ose t'ia jepni gjyshes.
Bëni papier-mache me fëmijën tuaj. Gjeni një pjatë ose figurë që mund ta mbuloni me copa letre, lëreni të thahet dhe dekorojeni së bashku. Mund të ketë mbetje ngjitëse përreth, por sigurisht që do ta shijoni procesin.
Provoni një fëmijë në fushën e shkencës. Si të vegjëlit ashtu edhe adoleshentët duan t'i ngatërrojnë gjërat. Zgjidhni një komplet eksperimentesh për fëmijë në dyqan ose gjeni disa eksperimente të thjeshta në internet. Gjëja kryesore është të ndiqni rregullat e sigurisë dhe sigurohuni t'i tregoni fëmijës tuaj për këtë.
Na tregoni për mbledhjen. Mos harroni se si keni mbledhur mbështjellës karamele, kalendarë dhe kartolina si fëmijë. Ofroni të gjeni diçka për të mbledhur: monedha nga vende të ndryshme, ngjitëse ose etiketa. Jepini koleksionit tuaj një vend dhe organizim dhe mund të mbani shënime në një fletore të bukur.
Merrni sistemin karaoke që keni blerë kohë më parë nga kat i ndërmjetëm. Vendosni një CD me ndonjë këngë, merrni një mikrofon dhe këndoni. Mos kini frikë të jeni qesharak, shaka, argëtohuni, gjëja kryesore është të jeni bashkë!
Kalofshi një ditë aventure familjare. Përgatituni siç duhet dhe organizoni kërkimin. Ju mund të fshehni ëmbëlsirat në një dollap ose të varrosni një thesar në oborr, duke i dhënë fëmijës tuaj disa shënime dhe shenja. Përfshini të gjithë anëtarët e familjes në lojë. Sa më interesante të jenë detyrat që bëni, aq më pak ka gjasa që fëmija të kujtojë tabletin e tij të preferuar.
Mundohuni të interesoni fëmijën tuaj për astronominë. Vëzhgoni qiellin me yje, tregoni yjësitë e njohura për ju, mësojini t'i identifikojnë ato, ofroni të vizatojnë një hartë të qiellit me yje, flisni për jetën në planetë të tjerë.
Kërkoni lojëra në tavolinë në raftet e pasme. Fëmijët do të kënaqen duke luajtur Monopoly ose Lotto me prindërit e tyre. Luaj, shaka, por mos u dorëzo! Fëmijëve nuk u pëlqen kjo.
Flisni me fëmijën tuaj për të afërmit. Fëmijët janë të interesuar për emrat e stërgjyshërve të tyre dhe si dukeshin ata. Ftojeni fëmijën tuaj të krijojë një pemë familjare - printoni fotografi, vizatoni, ngjitni, përpiquni ta bëni atë të madhe dhe të degëzuar.
Provoni të shkruani histori qesharake. Mbani mend lojën që nga fëmijëria juaj, kur pjesëmarrësit shkruajnë me radhë fraza ndërsa u përgjigjen një sërë pyetjesh. Lexoni çfarë ka ndodhur, patjetër do të keni me çfarë të qeshni!
Mbillni një bimë me fëmijën tuaj, ose më mirë, lëreni ta mbjellë vetë nën mbikëqyrjen tuaj. Le të jetë një pemë molle afër shtëpisë ose një limon në dritare. Gjëja kryesore është të kujdeseni për të dhe ta shikoni atë të rritet. Ju mund të sugjeroni të mbani një ditar dhe të shkruani kur u shfaqën gjethet, frutat e para ose çfarë ndryshimesh sezonale ndodhin me të.
Mësoni të bëni ngjarje nga gjërat e vogla. Zgjohuni fëmijën tuaj herët në mëngjes, merrni një termos me çaj të nxehtë dhe disa sanduiçë dhe shkoni në parkun më të afërt apo edhe në ballkon për të parë lindjen e diellit. Shikoni lindjen e diellit, flisni dhe mësoni fëmijën tuaj të buzëqeshë në ditën e re.
Filloni një traditë familjare, si çaji i pasdites së së shtunës. Gjeni një recetë të re dhe piqni biskota me fëmijët tuaj. Lërini ta presin dhe ta skalitin vetë, aq më interesante dhe më e shijshme do të jetë ta provoni.
Planifikoni një udhëtim me të gjithë familjen. Nuk ka rëndësi nëse është në një vend tjetër apo në një qytet fqinj. Bëni një rrugë së bashku me fëmijën tuaj, shënoni në hartë vendet që do të vizitoni dhe dilni në rrugë. Printoni foto nga udhëtimi juaj, vendosini në një album të vogël, duke bërë titra qesharake në mënyrë që kujtimet të mbeten me ju për një kohë të gjatë.

Sigurisht, të gjitha këto ide kërkojnë përpjekje, imagjinatë dhe kohë nga prindërit. Por kjo është më e pakta që mund të sakrifikohet për hir të fëmijëve. Shpesh, do të ishte një ide e mirë që të rriturit të harrojnë tabletin ose telefonin e tyre dhe të mashtrohen me modelimin, vizatimin, këndimin ose thjesht të bisedojnë me një fëmijë dhe të kujtojnë se ka interesa dhe vlera të tjera në jetë.

"Fëmija im ka një varësi nga kompjuteri", "Ai thjesht ka nervozizëm sapo i kërkojmë të përfundojë lojën", "Ai nuk është i interesuar për asgjë përveç lojërave, a është kjo normale?" — psikologët po dëgjojnë gjithnjë e më shumë nga prindërit. Çfarë gjejnë fëmijët në lojërat kompjuterike? A është e mundur kthimi i tyre në botën reale? Autori i një libri popullor këshillon.

Kushtet e zhvillimit të fëmijëve modernë kanë ndryshuar kaq rrënjësisht, saqë edhe mësuesit e talentuar dhe prindërit shumë të dashur e kanë të vështirë të përshtaten. Të gjitha sistemet arsimore botërore nuk e morën parasysh mundësinë e arratisjes së fëmijëve në botë imagjinare. Duke marrë një arsim klasik, ne jemi të bindur se kjo është ajo që duhet t'i jepet një fëmije. Fillimisht librat dhe më pas kompjuteri. Kompjuteri sot po zëvendëson jo vetëm librat, por edhe njerëzit e gjallë.

Në edukimin e fëmijëve "kompjuterikë", mund të vërehen tre "pika të nxehta" kryesore.

Fillimisht ata kanë formuar gabimisht qëndrime ndaj kompjuterit. Blerja e një "makine" të re është ende aq e rëndësishme për një fëmijë dhe e rëndë për një familje, saqë kjo në vetvete rrit peshën e tij. Përkundër faktit se një kompjuter dhe gjithçka që lidhet me të është thjesht një pajisje e krijuar nga njeriu.
Pasi kemi blerë një kompjuter, më së shpeshti e lëmë fëmijën vetëm me të, duke shfrytëzuar mundësinë për t'u çlodhur. Unë jam mbështetës i ndërmjetësimit të çdo aktiviteti të fëmijës nga një i rritur, të paktën në fazën e parë. Kjo do të thotë se në çdo situatë të re prindi duhet t'i shpjegojë fëmijës se si të sillet më mirë (të bëhet ndërmjetësues kompetent). “A duhet vërtet jo vetëm të fitojmë para dhe të blejmë kaq shtrenjtë lodër, por edhe për të luajtur me fëmijën?”, pyesin prindërit.
Askush nuk ndjek normat e punës në kompjuter, por ndonjëherë rregullohet diçka si "vesi i së shtunës".. Kompjuteri fiket dhe fëmijës i kujtohet se kush është shefi.

Situata 1. Kompjuteri dhe disiplina

Olya gjashtë vjeçare mund të "punojë" në një kompjuter ashtu si babai i saj programues. Ajo shkruan letra mbi të, vizaton, luan. Por prindërit e Olya janë ende në favor të një kufizimi të arsyeshëm të kohës "kompjuterike". Gjyshja, e cila erdhi për vizitë, zbuloi se vajza nuk vizatonte me lapsa apo bojëra, nuk skulpturonte dhe nuk lexonte libra. Dhe ajo ka probleme të dukshme të terapisë së të folurit - Olya nuk shqipton "R" dhe "Sh".

Fëmija refuzoi kategorikisht të vizatonte në letër, duke shpjeguar se po e bënte atë në kompjuter. Babai ndërhyri në konflikt: "Olya është një fëmijë modern, ajo ka nevojë për një kompjuter!" Dhe pastaj gjyshja vendosi të rivendoste rendin duke kufizuar kohën e Olya para ekranit në gjysmë ore. Pikërisht 30 minuta më vonë, ajo kërkoi me zë të lartë të fikte kompjuterin, ose përndryshe: "Unë do t'ju ndëshkoj dhe do të ndëshkoj babanë tuaj që të mos ju mbrojë!" Për një psikolog kopshti, kjo situatë është bërë prej kohësh tipike...

Komenti i psikologut. Ndërprerja agresive e lojës lë një shenjë shumë më serioze në psikikën e një fëmije sesa mund të mendojmë. Nga këndvështrimi i fëmijës, prindi nuk e do dhe nuk e kupton nëse nuk është gati të ndajë gëzimin me të. Ne, për fat të keq, jemi mësuar të matim thellësinë e marrëdhënieve me njerëzit me atë se sa të ndjeshëm janë ata ndaj nesh në rrethana të vështira - a janë ata gati të ndajnë fatkeqësinë me ne? Dhe ne, sigurisht, e dimë vetë se nuk do ta lëmë kurrë fëmijën tonë në telashe.

Por fëmijët kanë një logjikë tjetër. Ata e pranojnë kujdesin si normë dhe dashuria gjykohet nga sa i përfshirë është prindi në anën e gëzueshme të jetës. Prindi ideal për një fëmijë parashkollor është një person shumë i gëzuar dhe i sjellshëm, një Klloun ose një Magjistar. Mund të flisni për gjithçka me dikë të tillë dhe të arrini një marrëveshje. Ai është gati ta dëgjojë. Ai e beson atë.

Gjyshja e rreptë Olya u tregua menjëherë se ishte një personazh "i keq". Dhe kujt i pëlqen të dëgjojë njerëzit e zemëruar? Olya protestoi kundër padrejtësisë, në një farë kuptimi, ajo luftoi kundër qëllimeve të liga. Sepse "të ndëshkosh për asgjë" në mendjen e një fëmije është, natyrisht, një krim.

Disiplina dhe loja janë mjaft të pajtueshme. Por agresioni i të rriturve vetëm e hidhëron fëmijën dhe krijon efektin e "frutit të ndaluar". Prandaj, së pari, duhet të krijoni qëndrimet e duhura edhe para fillimit të lojës: "Të gjithë fëmijët e moshës suaj luajnë për gjysmë ore", "Vëmijtë luajnë vetëm me prindërit e tyre". Së dyti, të luash në kompjuter duhet të ketë aktivitete alternative: "Përveç kompjuterit, ne mund të luajmë Lego!", "Dhe më pëlqen shumë mënyra se si luani në piano... Asnjë kompjuter nuk mund ta bëjë këtë!"

Situata 2. Kompjuterët dhe nevoja për dashuri

Kur prindërit e tij u divorcuan, Petya ishte 6 vjeç. Divorci u nis nga nëna ime, një grua e fortë dhe jo pa ambicie. Sikur t'i kërkonte falje për vuajtjet e shkaktuara, nëna i bleu një kompjuter, duke vendosur me vete: "Unë do të rris një fëmijë të talentuar dhe askush nuk do të thotë se jam një nënë e keqe!"

Petya e pranoi dhuratën me gëzim, veçanërisht pasi vetë nëna e tij inkurajoi të luante në kompjuter, duke konfirmuar kështu që ajo e donte djalin e saj. Ishte gjithashtu më e lehtë për Petya të luante dhe të mos mendonte për asgjë sesa të qëndronte në pritje të ankthit të ndryshimeve më të këqija. Në fundjavë ai nuk e shihte babanë e tij, prindërit e tij nuk komunikonin fare me njëri-tjetrin dhe gjatë ditëve të javës nëna e tij ishte e zënë. Dhe kompjuteri u bë diçka si një prind zëvendësues.

Gruaja e kuptoi kur fëmija shkoi në shkollë. Në këtë kohë, ai kishte humbur interesin për njerëzit dhe aktivitetet në shkollë, gjë që ndikoi në performancën e tij akademike, moshatarët e tij i dukeshin të mërzitshëm... Por Petya nuk priste më asgjë të mirë. Ai u mësua me mungesën e dashurisë dhe mësoi të shpëtonte duke u bërë virtuale.

Komenti i psikologut. Me kë është më i lidhur një fëmijë - me nënën e tij apo me kompjuterin? Kjo pyetje ndonjëherë mundon prindërit. Jemi xhelozë fëmijës për makinën pa shpirt, por nuk jemi gati të kalojmë kohë me të. Më parë, një prind ishte një burim lumturie në sfondin e një realiteti mjaft monoton. Tani prindërit mund të veprojnë si një sfond për një realitet virtual të gjallë, pafundësisht të larmishëm.

Vëzhgimet empirike tregojnë se nëse një fëmije i mungojnë marrëdhëniet e ngrohta në familje, dashuria, butësia, dashuria, rreziku i zhvillimit të të gjitha llojeve të varësive, duke përfshirë varësinë ndaj kompjuterit, rritet ndjeshëm. Kënaqësia, e cila mund të merret lehtësisht dhe thjesht, është thjesht një zëvendësim i dashurisë njerëzore, të cilën një fëmijë nuk di ta marrë. Fëmijët ngecin në operacione më të thjeshta nëse nuk dinë ose nuk mund të përballojnë ato më komplekse. Dhe një kompjuter, pavarësisht strukturës së tij komplekse të brendshme, është i thjeshtë sepse është i lehtë për t'u përdorur. Për të konkurruar me të, prindi duhet të ketë një "ndërfaqe miqësore".

Pse preferojnë kompjuterët?

Një me një me një kompjuter, një fëmijë fiton lirinë, që mund t'i mungojë në jetën reale. Hiqen kontrollet prindërore; normat e zakonshme të sjelljes, që kërkojnë tension, koordinim dhe konsideratë të interesave të të tjerëve, ndryshojnë në rregullat e lojës, të cilat kontrollohen nga vetë fëmija. Nga një interpretues i varur, ai kthehet në një lojtar aktiv. Ky iluzion i kontrollit të realitetit është motivi më i fuqishëm i lojërave kompjuterike.. Sidomos për djemtë që kërkojnë të zgjerojnë aftësitë, hapësirën dhe të përmirësojnë statusin e tyre psikologjik. Ata kanë një shans për t'u bërë fitues në botën virtuale.
Lojërat stimulojnë imagjinatën në një masë të caktuar, duke i përfshirë fëmijët në botë të reja aktive dhe të gjalla. E paeksploruar, por qartësisht efektive është efekt hipnotik teknologjitë e ekranit. Fotot lëvizëse, si çdo objekt në lëvizje, mund të magjepsin dhe të tërheqin vëmendjen. Përqendrimi i lartë në lojë është i ngjashëm me zhytjen hipnotike në gjumë. Në këtë gjendje, koha fluturon pa u vënë re dhe hapësira ngushtohet në kornizën e ekranit.
Manipulimi me kompjuter është i lehtë. Lehtësia me të cilën kryhen operacione komplekse është jashtëzakonisht tërheqëse për një fëmijë për të cilin gjithçka është ende e vështirë. Gjithashtu magjeps disa prindër, fëmijëria e të cilëve kaloi pa kompjuter. Atyre u duket se fëmijët e tyre janë gjeni të vegjël dhe të pajisur me aftësi të veçanta. Dhe fëmijët inkurajohen nga një ndjenjë epërsie ndaj të rriturve.
Shumica e lojërave janë ndërtuar mbi parimin e serisë: një seancë mbaron - një tjetër fillon, edhe më interesante. Zhvilluesit e lojërave bëjnë çmos për ta bërë lojën të pafund, në mënyrë që të luhet vazhdimisht.
Personazhet e lojës janë jashtëzakonisht tërheqëse. Është e këndshme të identifikohesh me personazhin kryesor, i cili shkon drejt qëllimit, duke kapërcyer vështirësitë, është interesante ta ndjekësh dhe fitorja e pret pothuajse gjithmonë.
Një lojë kompjuterike, si çdo lojë bixhozi, shoqërohet me prodhimin e hormoneve. Lojërat janë simulues jo aq të botëve, por të disa përvojave të gjalla dhe emocioneve të forta. Varësia nga lojërat është një varësi hormonale. Nëse në jetën reale një fëmijë nuk merr emocione të fuqisë së krahasueshme, ai do të preferojë të luajë në një kompjuter.
Lojërat kompjuterike trajnojnë vëmendjen dhe kujtesën operacionale. Fëmijëve u pëlqen të mësojnë diçka të re dhe më pas të demonstrojnë aftësitë e tyre. Ata janë të kënaqur të ndjejnë se sa shpejt shfaqen aftësitë.

Si të kombinoni jetën reale dhe virtuale të një fëmije?

Për të filluar, vendosni: çfarë do të thotë një kompjuter në familjen tuaj, në jetën e ndonjë personi? Çmimi i lakmuar? Një tregues i mirëqenies? Dritare drejt botës? Asistent teknik? Një pajisje që e bën jetën më të përshtatshme? Ekzagjerimi i rëndësisë së kompjuterit nga të rriturit rrit rëndësinë e tij në jetën e një fëmije. Frika e ekzagjeruar nga kompjuteri luan të njëjtin rol. Duke sakralizuar kompjuterin, ne krijojmë një atmosferë super-domethënie rreth tij. Një qëndrim i qetë, pothuajse indiferent ndaj teknologjisë ju lejon ta përdorni atë me inteligjencë, saktësi dhe përfitim të madh. Dhe më e rëndësishmja, nuk do të çojë në një deformim të tillë të sistemit të vlerave në të cilin hyjnizohet një pjesë pa shpirt me tela.
Vetëvlerësim i ulët tek një fëmijë- kjo është baza për formimin e çdo varësie të padëshiruar. Nëse ka shumë pak stimuj të këndshëm në jetë që sjellin gëzim, qetësi, inkurajojnë, befasojnë, ju bëjnë të qeshni, frymëzojnë, çdo kënaqësi, përfshirë lojën në kompjuter, mund të bëhet problematike. Kjo do të thotë se, jo vetëm duke e ekzagjeruar rëndësinë e kompjuterit, por edhe duke nënvlerësuar veten, fëmijën tonë, e shtyjmë të mjaftohet me rolin e një ekzekutuesi të thjeshtë të programeve të të tjerëve, përfshirë edhe ato kompjuterike. Ai nuk ka nevojë për më shumë. Dhe vetëvlerësimi i ulët është rezultat i dashurisë së dobët prindërore.
Kompjuteri do të zërë një vend të veçantë në jetën e një fëmije, nëse ai nuk ka miq dhe lidhje të tjera të rëndësishme me botën. Ky është një problem real në epokën e individualizmit dhe të jetuarit në qytete të mëdha e me popullsi të dendur. Nëse keni të paktën disa mundësi për të krijuar kushte për të luajtur së bashku, duke qenë në një grup bashkëmoshatarësh, mos e humbisni.
Standardet për kohën e një fëmije përpara ekranit janë afërsisht si më poshtë. Asnjë kompjuter apo konsolë për fëmijët nën 3 vjeç! Të paktën deri në 3 vjeç... Sepse realiteti e ka të vështirë të konkurrojë me botën virtuale, në të cilën filtrohet çdo gjë jo interesante dhe mblidhet gjithçka që është “cool”. Pas 3 vjetësh, koha e lojës duhet të dozohet dhe të jetë maksimumi gjysmë ore, mundësisht 15 minuta me ndërprerje. Ju mund të bëni një rregull: "Kompjuter vetëm në fundjavë!", "Ose kompjuter ose TV!", "Ne luajmë vetëm së bashku!". Rregulla të tilla janë baza e kulturës së përdorimit të burimeve të informacionit.
Rregulli "Ne luajmë vetëm së bashku!"Është veçanërisht e rëndësishme sepse garanton përfshirjen e një të rrituri në procesin e lojës. Por më e rëndësishmja, ne i mësojmë fëmijës se si të luajë dhe të modelojë qëndrimin e tij ndaj kompjuterit. Fëmijët e kanë më të lehtë të përballojnë dëshirën e parezistueshme për të luajtur gjithnjë e më shumë nëse shohin se si të rriturit ndalojnë. Vendosni një orë afër dhe shpjegoni se afati kohor është një kusht i lojës.
Si t'i përgjigjemi pyetjes së një fëmije, pse të kufizoni kohën? Në moshën 4 vjeçare, mund të tregosh një përrallë për një majmun që i donte vërtet portokallet, por ai e teproi veten dhe i dhembte barku. Kujtoni që njerëzit e vegjël nuk kanë vetëm një kokë dhe krahë, të cilat janë aq të nevojshme për një kompjuter, por edhe këmbë, një shpinë dhe një bark. Ata gjithashtu duan të luajnë, të vrapojnë, të kërcejnë. Përndryshe, nuk do të rritet një person, por një gërvishtje me një trup të dobët. U bën përshtypje fëmijëve! Vendosni në radhë lojëra në natyrë dhe lojëra kompjuterike. Fëmijët i duan të dyja dhe me qetësi kalojnë nga një aktivitet interesant në tjetrin.

Diskutim

se si çdo gjë është në rregull.

24.07.2018 12:26:09, aigul

Artikulli aktual... Fëmijëria kalon.
Është më mirë të kufizoni kohën tuaj me teknologjinë, pavarësisht lotëve dhe grindjeve!

Djali im më i vogël është dy vjeç e gjysmë, pasi vura re interesin e tij, vendosa qëllimisht ta prezantoj me kompjuterin në këtë moshë dhe të përdor kureshtjen e tij për ta edukuar. Ju mund të shihni se si ndodhi kjo këtu [link-1] dhe këtu [link-2] Vëllai më i madh është 9 vjeç dhe ai, si shumica e bashkëmoshatarëve të tij, është i apasionuar pas kompjuterëve. Për ta interesuar atë për diçka më të dobishme se lojërat dhe për të mos përdorur vetëm ndalime, atij iu kërkua të studionte një program për redaktim video. Filmi, i cili mund të shihet këtu [link-3], është rezultat i punës së tij të pavarur. Atij iu desh një javë për të mësuar programin kompleks. Filmi është larg nga perfekti, por është një çështje e vërtetë DIY. Rezultati është ndërgjegjësimi për rëndësinë e dikujt dhe rritja e vetëvlerësimit, e cila është aq e nevojshme në moshën e tij. Përveç kësaj, dëshira për të përmirësuar në një drejtim të ri

Qëndro larg

Kompjuter dhe fëmijë. Besoj se është mirë ta ofendojmë pak fëmijën, por të mos e lejojmë të krijojë probleme me shikimin.

Faleminderit për artikullin. Unë kam tre fëmijë. Më i vogli është 6 - gati 7 vjeç. Nuk ka asnjë varësi nga kompjuteri. Ajo nuk i afrohet fare kompjuterit, edhe pse di ta përdorë - e ka luajtur më shumë se një herë dhe një herë ka ujitur fermat... Është e varur nga TV, dhe jo vetëm TV, por serialet kabllovike perëndimore - kryesisht adoleshente. ato. Televizori është vazhdimisht i ndezur, ajo mund të luajë me kukulla, zyra dhe lojëra të tjera me role, me televizorin në sfond. Dhe kompjuteri varësia në shtëpinë tonë është e plotë për dy adoleshentë - djemtë e mi janë 12 dhe 15 vjeç. Unë gjithashtu u përpoqa të lidh kontrollet prindërore - tani nuk do t'ia rekomandoj askujt, sepse nëse më parë ata të paktën pranuan që koha në kompjuter në moshën e tyre duhet të jetë e kufizuar, atëherë pasi lidhën kontrollet prindërore ata vendosën që për pjesën tjetër të ora - pa kontroll prindëror - mund të luash legalisht...(((Kam fikur kontrollin - kështu që tani luajnë gjithë ditën dhe natën gjatë pushimeve, nëse nuk e fik modemin, ulur Në një karrige, lojëra në rrjet, me kufje, seanca mbas 40 minutash, unë punoj. në kinema, në ekspozita, takime me miqtë, etj., më kushton shumë përpjekje dhe jo gjithmonë më çon në rezultate dhe, me porosi, i çoj të treja atje më i madhi nuk është më i interesuar për udhëtime të përbashkëta për shkak të moshës... Në verë dhe në pushime i nxjerr posaçërisht nga shtëpia në udhëtime - larg kompjuterëve të shtëpisë, ndaj arrijnë të gjejnë një kompjuter në çdo vend. klubet. Por është më e lehtë atje - kushton para, kështu që një orë e gjysmë, dhe ata përsëri i bashkohen jetës reale. Dhe nëse ka Wi-Fi, atëherë më i madhi do të preferojë të shtrihet në dhomë me telefon((((((((((((((((((((((((((((() Jam shumë i shqetësuar që fëmijët e mi të jenë online për më shumë se një 8-orëshe me turne çdo ditë, por në vrullin e kohës nuk kam gjetur ende një mënyrë për ta ndryshuar këtë situatë.

Ju thjesht nuk keni nevojë ta lini atë në këtë botë, atëherë nuk do të duhet ta largoni atë nga atje.

Komentoni artikullin "Fëmija dhe kompjuteri: si ta kthejmë atë në botën reale? 6 këshilla"

Koha është larg fëmijërisë dhe ti ende rri e shikon këtë monitor, sikur aty po zbulohen të gjitha sekretet e universit... Kur hip çdo ditë pas makinës, harron punët dhe takimet e rëndësishme, dhe si rregull, kjo rezulton të jetë ana e gabuar për ju. Çfarë duhet të bëni dhe si ta shmangni këtë? Ne lexojmë dhe kujtojmë. Para së gjithash, duhet të bëni një listë të vogël të detyrave për sot, mospërmbushja e të cilave do të çojë në pasoja të papritura (për shembull: nuk keni bukë në shtëpi...

Sot, një nënë e re është një grua e pavarur që ka mësuar të kombinojë mëmësinë, punën dhe arsimimin, si dhe të gjejë kohë për t'u takuar me miqtë dhe në të njëjtën kohë për të mbajtur veten në formë të mirë. Asaj i vijnë në ndihmë teknologjitë e reja, të cilat janë krijuar për t'ua lehtësuar jetën prindërve në përgjegjësitë e tyre të përditshme. Për të bërë gjithçka në 24 orë dhe për t'i lejuar vetes të relaksoheni ose t'i kushtoni kohë hobit tuaj të preferuar, duhet të keni aftësi planifikimi. Anna Lobanova, nënë e re dhe drejtoreshë e...

Shpallim rezultatet e konkursit të vizatimit! Kemi kënaqësinë t'ju informojmë për rezultatet e konkursit të vizatimit për fëmijë me temë "Unë dhe klinika ime", i cili u mbajt në Klinikën e Fëmijëve të Fondit Letrar nga 8 dhjetor 2015 deri më 28 shkurt 2016. Fëmijët vizatuan dhe të rriturit përmblodhën rezultatet. Ishte tepër e vështirë për të përcaktuar fituesit, pasi vizatimi i secilit fëmijë është unik dhe i bukur në mënyrën e vet. Krijimtaria e fëmijëve është një botë magjike në të cilën nuk ka vend për konkurrencë. Të pajisur me rregulloren e konkursit, kompetentët...

Muzeu-Teatri i Shtëpisë së Përrallave fton nxënësit e shkollave në shfaqjen magjike interaktive "Bota e përrallave të Andersen". Snip-snap-snure... dhe e gjeni veten në një botë me magji, transformime të mrekullueshme dhe heronj të guximshëm. Teksa kthejnë objektet e përrallave në vendin e tyre, fëmijët do të takojnë Thumbelinën e vogël dhe të sjellshme, Ole Lukoye-in nxitës përrallash, Ushtarin e guximshëm dhe të dashur prej kallaji, princeshën romantike dhe bizelen dhe shumë heronj të tjerë të përrallave të Andersenit. . Djemtë së bashku me tregimtarin ose...

Për shkak të natyrës së punës sime, kaloj mjaft kohë duke komunikuar me femra, reale apo virtuale. Kam dëgjuar histori të panumërta për marrëdhëniet e dështuara, familjet e prishura, burrat e poshtër dhe dashnorët kurvarë. Në të njëjtën kohë, kurrë nuk kam provuar asnjë nga situatat për veten time, gjithmonë dukej se ky dënim do të më frynte. Por mjerisht... Kur burri më la, përjetova një stuhi të tërë emocionesh të papërshkrueshme. Në fillim nuk mund ta besoja për një kohë të gjatë, pastaj isha tmerrësisht ...

Dje u grinda me supen per kasolle, me pas bera nje shaka budallaqe ne mesazh me dashnorin tim, dhe ai u ofendua nga mua... :(Kam kerkuar falje ne sms, pastaj telefonova, e mora në telefon, dhe më tha se “batutat e mia janë marrëzi dhe ai nuk do të më falë kaq shpejt, dërgova rreth 10 SMS të tjerë me një falje, por pa përgjigje... Ata nuk më uruan “natën e mirë” ose “nuk më uruan. mirëmëngjes”, si zakonisht... Dhe më duhet të marr pajisje shtesë nga exist.ru këtë mbrëmje, dhe nesër në mëngjes për të blerë makinën që ai donte të më jepte, unë kam paguar tashmë 50 tr paraprakisht ...

Sa kohë shpenzon fëmija juaj në kompjuter? Si shfaqet varësia ndaj kompjuterit tek fëmijët dhe si ta zgjidhim problemin? Këshilla për prindërit e kujdesshëm.

Një kompjuter sot është miku më i mirë i një fëmije, nëse më parë fëmijët luanin hokej në dimër dhe futboll në verë, sot gjithçka është zëvendësuar nga lojërat kompjuterike. Fëmija juaj tre vjeçar mund ta regjistrojë me lehtësi gjyshin e tij në Odnoklassniki, edhe nëse vetë gjyshi është inxhinier dhe e di nga dora e parë se çfarë është teknologjia. Per Cfarë bëhet fjalë? Përgjigja më e thjeshtë: i gjithë misteri është se vëllimi i trurit të fëmijës rritet, që do të thotë se rriten nevojat dhe aftësitë e fëmijës. Nëse kompjuteri është i dëmshëm...

A duhet të shqetësohem nëse fëmija im është ulur në kompjuter që në moshë të re? Si të sigurohemi që bota virtuale të mos zëvendësojë atë reale? Cilat janë rreziqet dhe përfitimet e lojërave kompjuterike? Për sa kohë, në cilën moshë është më mirë t'i lejojmë fëmijët të shikojnë monitorin pa dëmtuar shëndetin e tyre? Le ta kuptojmë së bashku me programin "Koha e fëmijëve" në [link-1]. Dhe në përfundim, ju kërkojmë t'i kushtoni vëmendje mënyrës sesi "fiksimi" me kompjuterin mund të kthehet në dobi të fëmijës: Lëreni "kutinë e zgjuar" të bëhet thjesht një mjet i përshtatshëm...

Ju lutemi ndani përvojën tuaj, kush ka fëmijë të moshës 2.8 vjeç (ne kemi lindur në janar 2011) që tashmë flasin mirë, d.m.th. ndërtimi i fjalive dhe shqiptimi i bashkëtingëlloreve fërshëllyese, 2 bashkëtingëllore me radhë (ELEPHANT p.sh.), shkronja P? Dhe si keni arritur të arrini rezultate të tilla? Apo ishte thjesht gjenetikë e mirë dhe ishte e lehtë? Vajza ime përsërit fjalë të thjeshta si VAGON, BUF sipas kërkesës, por me iniciativën e saj - asgjë. Dhe propozimi ynë më i gjatë deri tani është SHTËPIJA E BABA ANI-t KETU (do të shkojmë në një konsultë me...

Unë dhe burri im jetuam në një martesë civile për 6 vjet. Tani më la sepse e mori vesh lidhjen time në periudhën kur kishim një ndërprerje në lidhjen tonë...

Klubi familjar i fëmijëve "House of Wizards" prezanton një mini-kopsht për fëmijët 3-6 vjeç Kur fëmijët tanë rriten dhe zhvillohen, bota bëhet çdo ditë e më interesante për ta. Është mirë nëse Zana e mirë dhe ndihmësit e saj të palodhur janë afër, për të cilët thjesht nuk ka sekrete në botë! Së bashku me personazhet e tyre të preferuar të përrallave dhe mësuesit profesionistë, fëmijët tuaj do të bëjnë çfarë të duan dhe do të përfitojnë patjetër nga zhvillimi i tyre! Për ta bërë çdo mësim fantastik...

Pa hezitim, përdora metodat e propozuara për të kthyer burrin tim të dashur. Nuk kisha asgjë për të humbur, duhej ta ktheja. Kur fillova të ndiqja këshillat dhe udhëzimet për herë të parë, m'u duk se gjithçka ishte në vend, nuk kishte lëvizje, por ky ishte vetëm fillimi. Në jetën time po ndodhnin ndryshime dhe unë po ndryshoja para syve të mi... Burri që doja ndryshoi rrënjësisht mendimin e tij për mua, u bë i zhytur në mendime. Gjëja kryesore nuk ishte të shkatërronte gjithçka, duke qenë i kënaqur që donte të kthehej. Si...

Librat për t'u ngjyrosur për fëmijë në internet, natyrisht, nuk do të zëvendësojnë të gjitha ndjesitë që përjeton një fëmijë kur pikturon libra të vërtetë për t'u ngjyrosur me lapsa, stilolapsa me majë ose veçanërisht bojëra. Por në botën moderne, ndoshta nuk ka familje ku nuk ka kompjuter, që do të thotë se fëmija do të vazhdojë të tregojë vazhdimisht interesin e tij për të. Prandaj, librat për t'u ngjyrosur në internet janë ndoshta ato me të cilat duhet të filloni kur e prezantoni fëmijën tuaj me një kompjuter. Këto janë lojëra të padëmshme që do të ndihmojnë zhvillimin e fëmijës.

Tani më pëlqen shumë të lexoj, por nuk mbaj mend kur u dashurova me leximin. Definitivisht jo në shkollë. Në shkollë më interesonte vazhdimisht diçka tjetër. Vërtetë, ata nuk më lexuan aq shumë sa unë për fëmijët e mi. Ose kështu më duket... Shkurt, nuk e mbaj mend. Në përgjithësi, deri në moshën 10 vjeç, nuk e mbaj mend mirë fëmijërinë time - vetëm pasazhe të izoluara. Mbaj mend që në gjimnaz isha e fiksuar pas Shklyarsky-t, Dumas-it dhe Verne-së. Por fillova të lexoj me pasion pas kolegjit. Lexova gjithçka me radhë: atë që nuk mbarova së lexuari në shkollë - sepse kjo njohuri është me të vërtetë në ...

Lexoni në blogun tonë: historitë më të fundit të marrëdhënieve, receta interesante, këshilla dhe thjesht histori të jetës.

Duket sikur po i lëmë vetes një rrugë shpëtimi, por si mund ta ktheni fëmijën tuaj pas 2.5 vjetësh në shtëpi? Shumë njerëz rreth nesh as nuk e dinë se ajo nuk është e jona. Epo, ndoshta dikush do të gjejë fjalë mbështetjeje dhe ngushëllimi. Dhe akoma më mirë, këshilla të vërteta.

Së bashku me këshilltarët - studentët e moshës 18-25 vjeç, fëmijët mësojnë gjëra të reja, fillojnë të interesohen për më të zakonshmet (si futbolli, arti, vokali, kitarë) ose krejtësisht të pazakonta (poi, gjeokaching, testoplastikë dhe qeramikë, gjuha kineze dhe feng shui) sportet dhe kreativiteti. Këshilltari, si një i rritur autoritar, jo vetëm me shembullin e tij tregon interes për një aktivitet të caktuar, por shpjegon edhe kuptimin dhe dobinë e çdo lënde, mundësinë e zbatimit praktik të saj në jetë. Dhe gjëja më e rëndësishme...

Si të interesoni një fëmijë në mënyrë që ai të mos luajë lojëra kompjuterike, PSP dhe celularë ditë e natë? Pothuajse të gjithë prindërit modernë përballen me këtë problem. Në vitet 70-80 nuk kishte kompjuterë dhe telefona celularë, por nuk kishte shumë seksione sportive dhe krijuese, dhe jo çdo prind mund të përballonte të merrte pjesë në to. Mirëpo, na duket se atëherë ishim fëmijë krejtësisht të ndryshëm... më të shoqërueshëm, më të hapur, më të pavarur dhe të qëllimshëm. Ne...