เด็กยุคใหม่กับคอมพิวเตอร์ ความจริงเกี่ยวกับอิทธิพลของคอมพิวเตอร์ต่อจิตใจและพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก

เด็กยุคใหม่รู้จากเปลว่าคอมพิวเตอร์คืออะไร และเมื่ออายุครบ 1 ขวบ พวกเขาก็สามารถใช้เมาส์และกดปุ่มบนแป้นพิมพ์ได้แล้ว “การสื่อสาร” อย่างใกล้ชิดของเด็กกับคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดทัศนคติที่ไม่ชัดเจน ในด้านหนึ่ง ตอนนี้ไม่มีที่ไหนเลยหากไม่มีคอมพิวเตอร์ ในทางกลับกัน การนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์ตลอดเวลาอาจส่งผลร้ายแรงตามมา สิ่งที่อันตรายที่สุดคือพัฒนาการของการติดคอมพิวเตอร์ในเด็กซึ่งเป็นโรคที่แท้จริงที่ต้องได้รับการรักษา

สาเหตุและประเภทของการติดยาเสพติด

การติดคอมพิวเตอร์ในเด็ก ประการแรกคือการหลีกหนีจากความเป็นจริง ดังนั้นเหตุผลหลักสำหรับความปรารถนาที่จะกระโดดเข้าสู่โลกเสมือนจริงคือการไม่มีบางสิ่งบางอย่างในความเป็นจริง เด็กอาจขาดความสนใจและการมีส่วนร่วมจากพ่อแม่ ความมั่นใจในตนเอง และการยอมรับในหมู่เพื่อนฝูง เป็นผลให้เด็กพยายามสนองความต้องการที่แท้จริงของเขาไม่ใช่ในโลกแห่งความเป็นจริง แต่ในโลกเสมือนจริง

การพึ่งพาสามารถมีได้สองประเภท:

  1. การติดเกม (การติดเกม) – การติดเกมคอมพิวเตอร์ เกมบางเกมเป็นแบบส่วนตัว กล่าวคือ ผู้เล่นเล่นในนามของฮีโร่คนใดคนหนึ่ง เพิ่มพลัง พิชิตเมือง รับพลังพิเศษ ในกรณีนี้ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการพึ่งพาบทบาทได้ ในเกมอื่นไม่มีตัวละครเช่นนี้ แต่แก่นแท้ของเกมคือการสะสมคะแนนและชนะ ในกรณีนี้ การพึ่งพาอาศัยกันไม่ใช่บทบาท
  2. การติดเครือข่าย (netegolism) - นี่คือการพึ่งพาอินเทอร์เน็ตของเด็กซึ่งสามารถแสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกัน แต่ในความหมายทั่วโลกสาระสำคัญก็เหมือนกัน - บุคคลไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตของเขาหากไม่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต การใช้เวลาบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก แชท และฟังเพลงเป็นทางเลือกสำหรับการเสพติดเครือข่าย แม้แต่การท่องอินเทอร์เน็ตที่ไม่เป็นอันตรายก็ยังเป็นการติดเครือข่ายประเภทหนึ่งเพราะบุคคลใช้เวลาดูและอ่านข้อมูลที่ไม่จำเป็นโดยสิ้นเชิงโดยย้ายจากลิงก์หนึ่งไปยังอีกลิงก์หนึ่ง

เมื่อใดควรส่งเสียงเตือน: 10 สัญญาณของการติดคอมพิวเตอร์

ทั้งเด็กและผู้ใหญ่มีแนวโน้มที่จะติดคอมพิวเตอร์ แต่ในเด็กการติดจะพัฒนาเร็วกว่ามาก ยิ่งเด็กได้รู้จักคอมพิวเตอร์เร็วเท่าไร คอมพิวเตอร์ก็จะเข้ามาแทนที่ชีวิตจริงมากขึ้นเท่านั้น การติดยาเสพติดในเด็กสามารถสังเกตได้จากสัญญาณต่อไปนี้

  1. เด็กไม่สามารถใช้คอมพิวเตอร์ภายในขอบเขตที่กำหนด แม้ว่าจะมีข้อตกลงเบื้องต้น แต่เขาไม่สามารถฉีกตัวเองออกจากคอมพิวเตอร์ได้ทันเวลา และพยายามฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยและลบเขาออกจากคอมพิวเตอร์ด้วยอาการตีโพยตีพาย
  2. เด็กทำงานบ้านที่ได้รับมอบหมายไม่เสร็จ โดยปกติแล้ว เด็กๆ มักจะมีงานบ้านทำ เช่น ล้างจาน เก็บข้าวของให้เรียบร้อย พาสุนัขไปเดินเล่น เด็กที่อยู่ในอุปการะไม่สามารถวางแผนเวลาและข้ามการบ้านโดยนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ได้
  3. การใช้เวลาอยู่หน้าคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมที่ดีกว่าการพูดคุยกับครอบครัวหรือเพื่อนแม้แต่วันหยุดของครอบครัวและการเยี่ยมเยียนก็ไม่มีข้อยกเว้น
  4. แม้แต่ความต้องการตามธรรมชาติก็ไม่สามารถบังคับเด็กให้เลิกสนใจอินเทอร์เน็ตได้ ดังนั้นเขาจึงไม่แยกทางกับโทรศัพท์/แท็บเล็ตระหว่างมื้ออาหารหรือในอ่างอาบน้ำ
  5. เด็กมองหาอุปกรณ์ที่เขาใช้ออนไลน์หรือเล่นอยู่ตลอดเวลา หากคุณนำแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์ของเขาออกไป เขาจะรับโทรศัพท์ทันที อ่านรายละเอียด:อิทธิพลของแท็บเล็ตต่อเด็ก: 10 เหตุผลที่ต้องพูดว่า "ไม่"! -
  6. เด็กจะสื่อสารกันทางออนไลน์เป็นหลัก ทำความรู้จักกับคนใหม่ๆ ที่นั่นอย่างต่อเนื่องซึ่งยังคงอยู่ในโลกเสมือนจริงแม้จะเป็นคนรู้จักจริงๆ (เพื่อนร่วมชั้น เพื่อน) เด็กก็ชอบที่จะสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต
  7. เด็กละเลยการเรียน: ทำการบ้านไม่เสร็จ กลายเป็นคนเหม่อลอย เลอะเทอะ และประสิทธิภาพลดลง
  8. การกีดกันคอมพิวเตอร์ทำให้เกิดการ "ถอนออก": เด็กจะก้าวร้าวและหงุดหงิด
  9. หากไม่มีคอมพิวเตอร์ เด็กจะไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับตัวเอง เป็นไปไม่ได้ที่จะสนใจสิ่งใดเลย
  10. เด็กไม่แจ้งให้คุณทราบว่าเขากำลังทำอะไรทางออนไลน์ คำถามใด ๆ ทำให้เกิดปฏิกิริยาเชิงลบ

หมายเหตุถึงคุณแม่!


สวัสดีสาว ๆ) ฉันไม่คิดว่าปัญหารอยแตกลายจะส่งผลกระทบต่อฉันเช่นกันและฉันจะเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย))) แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่ต้องไปฉันจึงเขียนที่นี่: ฉันจะกำจัดยืดได้อย่างไร เครื่องหมายหลังคลอดบุตร? ฉันจะดีใจมากถ้าวิธีการของฉันช่วยคุณได้เช่นกัน...

วิดีโอ 2 - การติดอินเทอร์เน็ตในวัยรุ่น:

คอมพิวเตอร์เสียหาย

การนำเสนอ: “คอมพิวเตอร์: ประโยชน์หรือโทษ” เสร็จสิ้นโดย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 “B”, Elina Mulasheva (คลิกได้):

การที่ทั้งผู้ใหญ่และเด็กใช้คอมพิวเตอร์อยู่ตลอดเวลากลายเป็นเรื่องที่คุ้นเคย ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมผู้ปกครองจึงเสี่ยงที่จะประเมินอันตรายจากการติดเกมหรืออินเทอร์เน็ตต่ำไป ในความเป็นจริง การติดคอมพิวเตอร์ส่งผลเสียต่อทั้งร่างกายและจิตใจ ยิ่งไปกว่านั้น เมื่อพูดถึงเด็ก ผลที่ตามมาเหล่านี้ลึกซึ้งและยากต่อการขจัดออกไป เนื่องจากร่างกายและจิตใจของบุคคลที่กำลังเติบโตยังคงถูกสร้างขึ้น

เรายังอ่าน:

เกี่ยวกับอันตรายของคอมพิวเตอร์:

และในที่สุดก็กำจัดความซับซ้อนที่น่ากลัวของคนอ้วน ฉันหวังว่าคุณจะพบว่าข้อมูลมีประโยชน์!

ไปเป็นวันที่คอมพิวเตอร์มีความหรูหรา ปัจจุบันเกือบทุกบ้านไม่มีคอมพิวเตอร์ หรือคอมพิวเตอร์หลายเครื่อง และอาจเป็นแท็บเล็ตด้วย ดังนั้นจึงมีคำถามเกี่ยวกับอิทธิพลของคอมพิวเตอร์ที่มีต่อเด็กในทุกครอบครัว

ลูกของเราลอกเลียนแบบพฤติกรรมของพ่อแม่ตั้งแต่วัยเด็ก และพวกเขาก็มักจะอยู่ในกระแสความสำเร็จสมัยใหม่ของมนุษยชาติอยู่เสมอ ดังนั้นตอนนี้เด็กๆ จึงสนใจอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ทุกประเภทตั้งแต่เนิ่นๆ

ภาพจากชีวิต. แม่ของฉันทำงานที่บ้านโดยใช้คอมพิวเตอร์ พี่ชายของฉันและครอบครัวของเขาอาศัยอยู่กับพ่อแม่ของฉัน เดวิด ลูกชายคนเล็กของเขา อายุหนึ่งขวบครึ่ง เป็นผู้ช่วยหลักของคุณยาย

ทันทีที่คุณย่าลุกจากคอมพิวเตอร์ เดวิดก็นั่งบนเก้าอี้ทันทีโดยวางมือบนคีย์บอร์ด แม้ว่าวินาทีก่อนหน้านั้นจะอยู่ห่างจากคอมพิวเตอร์และยุ่งอยู่กับสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ความเร็วในการตอบสนองนั้นน่าทึ่งมาก วินาทีนั้นเดวิดก็อยู่ที่คอมพิวเตอร์ จริงๆ แล้ว คุณไม่สามารถปล่อยให้คอมพิวเตอร์นั่งเฉยๆ ไม่ได้ ต้องการความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน!))) และบางครั้ง เดวิดก็พบหนูตัวเก่าที่พังอยู่ในของเล่น และเขากับยายของเขาทำงานกับหนูสองตัว งานเป็นไปด้วยดี!)))

นี่คือชายร่างเล็ก "ทำงาน" ที่คอมพิวเตอร์ และสถานการณ์เช่นนี้ก็มีแต่รอยยิ้มที่ดีเท่านั้น มันเป็นเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเมื่อต้องนั่งดูการ์ตูน ภาพยนตร์ และเกมคอมพิวเตอร์เป็นเวลาหลายวัน ไม่มีเวลาสำหรับเรื่องตลกและรอยยิ้มอีกต่อไป แม้ว่าในตอนแรกสถานการณ์มักจะถูกประเมินต่ำไปก็ตาม...

ผู้ปกครองหลายคนอนุญาตให้บุตรหลานใช้คอมพิวเตอร์ตั้งแต่อายุยังน้อยและไม่ได้มองว่ามีอะไรในแง่ลบเลย ชอบ: “ให้เขาเรียนเถอะ ไม่มีความรู้คอมพิวเตอร์ ตอนนี้ก็ไม่มีที่ไหนเลย” แต่บ่อยครั้งมากที่สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของเด็กหลังจากผ่านไประยะหนึ่ง ลูกชายหรือลูกสาวต้องพึ่งพาเครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์นี้อย่างแท้จริง

ในขั้นตอนนี้ แม้กระทั่งผู้ที่ไม่เคยคิดถึงอันตรายของคอมพิวเตอร์มาก่อน ไม่เพียงแต่เริ่มคิดถึงมันเท่านั้น แต่ยังค้นหาอย่างรวดเร็วว่าคอมพิวเตอร์มีผลกระทบด้านลบอย่างไรบ้าง และที่สำคัญที่สุด - จะทำอย่างไรกับมัน?

ฉันอยากให้ผู้ปกครองอ่านบทความนี้จริงๆ ที่เพิ่งวางแผนจะแนะนำให้ลูกใช้คอมพิวเตอร์และต้องการเรียนรู้วิธีดำเนินการและจัดระเบียบอย่างถูกต้อง แต่ในความเป็นจริงของชีวิตเราเข้าใจว่าพ่อแม่ส่วนใหญ่คิดที่จะค้นหาข้อมูลดังกล่าวเมื่อได้รับ “ระฆัง” ครั้งแรกในรูปแบบของการละเมิดพฤติกรรมหรือสุขภาพของลูกหรือเมื่อพวกเขาต้องการโต้แย้งกับพวกเขา เด็กโตแล้วที่เป็นแฟนคอมพิวเตอร์

วันนี้เราจะพูดถึงประโยชน์และโทษของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่คล้ายกัน เราจะพูดถึงว่าเด็กอายุเท่าไรที่สามารถทำอะไรบางอย่างบนคอมพิวเตอร์ได้ สามารถจัดสรรเวลาให้กับเด็กในช่วงอายุต่างๆ ได้มากน้อยเพียงใด และจะจัดระเบียบเวลานี้อย่างเหมาะสมได้อย่างไร

เป็นที่น่าสังเกตว่าอิทธิพลของคอมพิวเตอร์ ทีวี แท็บเล็ต สมาร์ทโฟนนั้นคล้ายคลึงกันมากและมีผลที่ตามมาที่สามารถเทียบเคียงได้ ดังนั้นในบทความนี้ฉันมักจะวาดเส้นขนานระหว่างเพื่อนอิเล็กทรอนิกส์ของเด็กยุคใหม่ของเรา สิ่งนี้ถูกต้อง เพราะหากเรากำลังพูดถึงเวลาที่ยอมรับได้ในการใช้หน้าจอ นั่นหมายความว่าเรากำลังพูดถึงหน้าจอใดๆ ก็ตาม (คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต โทรศัพท์มือถือ ทีวี)

ผู้ปกครองเห็นประโยชน์ของคอมพิวเตอร์สำหรับบุตรหลานอย่างไร

ต่อไปนี้เป็นเหตุผลหลักที่ผู้ปกครองไม่ให้บุตรหลานของตนใช้คอมพิวเตอร์:

  • เด็กได้รับความรู้และทักษะใหม่อย่างรวดเร็ว ด้วยความช่วยเหลือของคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตสำหรับเด็ก เด็กๆ จะเชี่ยวชาญตัวอักษรและนับเลขได้เร็วกว่าการเรียนแบบเดิมๆ (ใช้หนังสือ)
  • คอมพิวเตอร์พัฒนาความคิดเชิงกลยุทธ์ - ความสามารถในการคำนวณการกระทำล่วงหน้า ความเร็วปฏิกิริยา หน่วยความจำ และการกำหนดในระดับหนึ่ง
  • ส่งเสริมการพัฒนาจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ผ่านเกมที่หลากหลายและโอกาสในการสร้างแบบจำลอง การวาดภาพ และอื่นๆ
  • ในขณะที่เด็กกำลังยุ่งอยู่กับของเล่นอิเล็กทรอนิกส์ พ่อแม่ก็สามารถทำธุรกิจของตนเองได้ (ข้อโต้แย้งที่สำคัญมาก!);
  • ด้วยความสามารถของแอพพลิเคชั่นที่ทันสมัยสำหรับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ (แท็บเล็ต สมาร์ทโฟน) ผู้ปกครองจึงสามารถควบคุมได้ว่าบุตรหลานของตนอยู่ที่ไหน
  • คอมพิวเตอร์ใช้ในการเตรียมการบ้านของนักเรียน (ข้อความ รายงาน บทคัดย่อ)
  • คอมพิวเตอร์ช่วยให้คุณเข้ารับการฝึกอบรมออนไลน์โดยไม่ต้องออกจากบ้าน ปรับปรุงงานอดิเรกของคุณ (เช่น ภาษาต่างประเทศ การประมวลผลวิดีโอและภาพถ่าย)
  • เด็กขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา

แพทย์และนักจิตวิทยาคิดอย่างไรเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างคอมพิวเตอร์กับเด็ก

แพทย์และนักจิตวิทยาโต้แย้งอย่างเป็นเอกฉันท์เกี่ยวกับผลกระทบด้านลบของคอมพิวเตอร์ที่มีต่อเด็ก ให้เราพิจารณาประเด็นหลักของข้อโต้แย้งเหล่านี้

ผลต่อการมองเห็น

ธรรมชาติจัดเรียงในลักษณะที่ดวงตาของมนุษย์ได้รับความเครียดน้อยลงเมื่อมองไปในระยะไกล และการสัมผัสกับหน้าจอเป็นเวลานานที่ระยะห่างถึงครึ่งเมตรจะทำให้อวัยวะในการมองเห็นตึงเครียดอย่างมาก ส่งผลให้เด็กมีภาวะสายตาสั้นซึ่งจะต้องได้รับการแก้ไขด้วยแว่นตา

ผลที่ตามมาอีกประการหนึ่งของการทำงานหนักของดวงตาคือสิ่งที่เรียกว่าอาการ "ตาแห้ง" เมื่อเรามองอย่างใกล้ชิดและเพ่งสายตา เราจะกระพริบตาน้อยลง ด้วยเหตุนี้กระจกตาจึงถูกล้างด้วยของเหลวน้ำตาน้อยลงทำความสะอาดไม่เพียงพอและไม่ได้รับสารอาหารเพียงพอ ภายนอกสิ่งนี้ปรากฏเป็นสีแดงและบวมของดวงตาและเปลือกตา ในระดับความรู้สึกเด็กรู้สึกไม่สบายและระคายเคืองต่อเยื่อบุตาเขามีความปรารถนาที่จะกระพริบตาบ่อยขึ้นหรือขยี้ตา

ผลกระทบต่อกระดูกสันหลัง

เมื่อนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน กล้ามเนื้อหลังจะเกิดความตึงเครียดมากเกินไป กล้ามเนื้อคอเริ่มตึงและเหนื่อยล้ามากขึ้น ในทางกลับกันสิ่งนี้นำไปสู่ความโค้งของกระดูกสันหลัง

kyphosis ของปากมดลูก - การก้มตัว scoliosis รูปตัว S เกิดขึ้นหากเด็กนั่งในท่าขาทับขาโดยมีขาข้างหนึ่งอยู่บนเก้าอี้ใต้ก้นหันครึ่งทางโดยมีแขนข้างหนึ่งและไหล่แขวนอยู่โดยไม่มีการสนับสนุนบนโต๊ะ กล้ามเนื้อหลังหย่อนยานเนื่องจากการไม่ออกกำลังกาย (วิถีชีวิตแบบอยู่ประจำที่) กล้ามเนื้อดังกล่าวไม่สามารถจับกระดูกสันหลังได้ซึ่งทำให้กระดูกสันหลังโค้งงอในวัยเด็ก

บ่อยครั้งที่เด็กเหล่านี้ได้รับการวินิจฉัยว่ามีอาการปวดหัวจากความตึงเครียด ความเจ็บปวดเกิดขึ้นเนื่องจากความตึงเครียดของกล้ามเนื้อและการเคลื่อนตัวของกระดูกสันหลังของกระดูกสันหลังส่วนคอ การเคลื่อนตัวของกระดูกสันหลังทำให้เกิดการบีบตัวของหลอดเลือด ส่งผลให้ปริมาณเลือดไปเลี้ยงสมองหยุดชะงัก

ให้ความสนใจกับวิธีการนั่งของลูก เนื่องจากปัญหาเกี่ยวกับกระดูกสันหลังเป็นปัญหาร้ายแรงและส่งผลเสียตลอดชีวิต

ในฐานะกุมารแพทย์ ฉันสังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นของโรคกระดูกสันหลังคดระดับ 2 ในเด็กวัยประถมศึกษา เด็กนักเรียนเหล่านี้ยังไม่มีเวลานั่งที่โต๊ะอย่างที่พวกเขาพูด แต่ไม่มีหลังอีกต่อไป มีแต่เครื่องหมายคำถาม เดาได้ไม่ยากว่าปัญหามาจากไหน

วิถีชีวิตแบบอยู่ประจำที่

การที่เด็กไม่สามารถเคลื่อนไหวได้เป็นเวลานานนั้นเต็มไปด้วยผลที่ตามมามากมาย การไม่ออกกำลังกาย (การออกกำลังกายไม่เพียงพอ) เป็นปัจจัยเสี่ยงสำหรับโรคของข้อต่อ ระบบหัวใจและหลอดเลือด โรคเบาหวาน และยังเป็นหนึ่งในสาเหตุโดยตรงของการระบาดของมนุษยชาติยุคใหม่นั่นคือโรคอ้วน

ด้วยการใช้ชีวิตแบบอยู่ประจำที่ระบบภูมิคุ้มกันจะทนทุกข์ทรมาน ได้รับการพิสูจน์มานานแล้วว่าการออกกำลังกายช่วยรักษาระดับหลอดเลือดให้เป็นปกติและการทำงานของระบบภูมิคุ้มกันเป็นปกติ

รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าจากคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์

รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าคือคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่เกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของอนุภาคที่มีประจุและแพร่กระจายในอวกาศ

คอมพิวเตอร์ โทรศัพท์ โทรทัศน์ หรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ ทุกเครื่องปล่อยรังสีแม่เหล็กไฟฟ้าความถี่ต่ำและความถี่วิทยุ จากข้อมูลขององค์การอนามัยโลก ทั้งคลื่นความถี่ต่ำและคลื่นวิทยุเป็นสารก่อมะเร็ง ซึ่งหมายความว่าสามารถก่อให้เกิดมะเร็งได้

ความสัมพันธ์ระหว่างรังสีคอมพิวเตอร์กับโรคต่างๆ ถูกสร้างขึ้น โรคดังกล่าวรวมถึงโรคหลอดเลือดหัวใจ ความผิดปกติของฮอร์โมน โรคของระบบภูมิคุ้มกัน ระบบประสาท และระบบสืบพันธุ์ ความเหนื่อยล้าเรื้อรัง และภาวะซึมเศร้า

ความผิดปกติทางจิตและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ในเด็ก

การติดคอมพิวเตอร์

ในขณะที่เล่นคอมพิวเตอร์ ศูนย์รวมความสุขของสมองจะอยู่ในสภาวะที่ตื่นเต้นอยู่ตลอดเวลา ความตื่นตัวเป็นประจำเมื่อเวลาผ่านไปทำให้เกิดความต้องการการกระตุ้นเช่นนี้อย่างต่อเนื่อง แม้ว่าจะยกเลิกอิทธิพลนี้ในระยะสั้นก็ตาม นี่คือวิธีที่เด็ก ๆ ตกอยู่ในวงจรอุบาทว์ของการพึ่งพาอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

เด็กโตรู้สึกว่าจำเป็นต้องติดตามโซเชียลเน็ตเวิร์กและเช็คอีเมลหลายครั้งต่อวัน

ขณะนี้มีวิดีโอมากมายบนอินเทอร์เน็ตที่พ่อแม่ถ่ายทำเอง แสดงให้เห็นว่าเด็กๆ บ้าดีเดือดหลังจากที่ผู้ปกครองสั่งห้ามใช้คอมพิวเตอร์! เป็นเรื่องยากมากที่จะหาทางออกจากสถานการณ์ที่ถูกละเลยโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา และเช่นเคย ในกรณีนี้ การป้องกันจะง่ายกว่าการรักษา ความจริงทั่วไป? ไม่ กฎแห่งชีวิตซึ่งไม่มีข้อยกเว้น

ก่อนอื่น ผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าการเสพติดเกิดขึ้นในกรณีที่มีการใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่คล้ายกันอย่างไม่จำกัด จากการขาดการควบคุมและความสนใจของผู้ปกครอง เมื่อผู้ปกครองเปลี่ยนการพัฒนา การศึกษา และการจัดเวลาว่างไปใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

ความผิดปกติของการเข้าสังคม

เด็กๆ คุ้นเคยกับการสื่อสารออนไลน์มากจนเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะทำความรู้จักในโลกแห่งความเป็นจริง หลายๆ คนชอบที่จะสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต เนื่องจากพวกเขาถือว่าการสื่อสารดังกล่าวมีอิสระมากกว่า พวกเขาไม่กลัวการตัดสินจากคนแปลกหน้าที่อยู่อีกด้านหนึ่งของหน้าจอ แต่พวกเขากลัวการสื่อสารกับคนจริงๆ

ความเป็นจริงของโลกสมัยใหม่ถึงแม้ว่าเราจะมีเพื่อนหลายร้อยคนบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก แต่ในความเป็นจริงแล้ว เราไม่มีเพื่อนแท้ และปัญหานี้ก็เกี่ยวข้องกับเด็กๆ มากขึ้นเรื่อยๆ...

การสื่อสารที่แท้จริงกับเพื่อนจะถูกแทนที่ด้วยการสื่อสารเสมือน และเกมกลุ่ม รวมถึงเกมเล่นตามบทบาท (แม่และลูกสาว ช้อปปิ้ง) กำลังถูกบีบออกจากวัยเด็กของลูกๆ ของเราด้วยเกมคอมพิวเตอร์สีสันสดใสเบื้องต้น แต่นี่คือวิธีที่เราเรียนรู้ตั้งแต่วัยเด็กถึงการมีปฏิสัมพันธ์ในสังคม การเจรจาต่อรองกับผู้คน

ความเหนื่อยล้าและการทำงานหนักเกินไป

ความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นในการทำงานของสมองและระบบการมองเห็นทำให้พลังงานสำรองของร่างกายหมดไปอย่างรวดเร็วซึ่งถูกบังคับให้ทำงานจนเต็มความสามารถสูงสุด เป็นที่ชัดเจนว่าโหมดการทำงานนี้ไม่สามารถทำได้โดยไม่สร้างความเสียหายต่อร่างกาย

ความหงุดหงิดและความก้าวร้าว

เมื่อทำงานกับคอมพิวเตอร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในขณะที่เล่นเกมคอมพิวเตอร์ เด็กจะอยู่ภายใต้สภาวะตึงเครียด ส่วนหนึ่งเนื่องมาจากความเครียดอย่างต่อเนื่องและการพึ่งพาคอมพิวเตอร์ พฤติกรรมของเด็กจึงเปลี่ยนไปเป็นหงุดหงิดและก้าวร้าวมากขึ้น

เด็ก ๆ ถูกผลักดันไปสู่พฤติกรรมที่โหดร้ายและก้าวร้าวมากขึ้นโดยเกมคอมพิวเตอร์ที่พวกเขาชื่นชอบ ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับการต่อสู้ การยิง การทำลายล้าง และการต่อสู้ด้วยอาวุธ

จิตใจของเด็กที่มีรูปร่างไม่ดีไม่สามารถวิพากษ์วิจารณ์สิ่งที่เกิดขึ้นบนหน้าจอได้ นี่คือสาเหตุที่เด็กๆ มักถ่ายทอด "ประสบการณ์คอมพิวเตอร์" สู่ชีวิตจริง มีข่าวมาจากทั่วทุกมุมโลกเกี่ยวกับเด็กยิงกันที่โรงเรียนหรือบนท้องถนน สังคมกำลังเก็บเกี่ยวผลของการจัดการอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อย่างไม่ฉลาด

ผลกระทบด้านลบของคอมพิวเตอร์ต่อร่างกายของเด็กเป็นปัญหาทั่วโลก สิ่งนี้เป็นที่ยอมรับ

“แต่เราเป็นเพียงคนตัวเล็ก ๆ เราไม่สามารถแก้ปัญหาโลกได้” คุณกล่าว และไม่จำเป็นต้องแก้ปัญหาโลก! แก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับคุณและครอบครัวของคุณ นั่นคือเริ่มจากตัวคุณเอง กับครอบครัว และลูกของคุณ ด้วยเหตุนี้จึงไม่ควรขาดการควบคุม การอนุญาต หรือการปล่อยตัวตามอำเภอใจ การเลือกว่าจะให้เด็กเล่นอะไรและมากน้อยเพียงใดนั้นขึ้นอยู่กับผู้ปกครอง

คอมพิวเตอร์ไม่ได้ขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณมากนัก...

เชื่อกันว่าคอมพิวเตอร์เป็นผู้ช่วยสากล คุณเพียงแค่ต้องติดตั้งโปรแกรมหรือเกมใหม่ - และที่นี่คุณมีความหลากหลาย พร้อมด้วยโอกาสและความรู้ใหม่ ๆ และสิ่งนี้สามารถถูกมองว่าเป็นการขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเรา แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก

ตามกฎแล้ว เกมคอมพิวเตอร์เกี่ยวข้องกับหนึ่งหรือสองคำตอบหรือการพัฒนาที่เป็นไปได้ ในเรื่องนี้ ความคิดของเด็กกลายเป็นแบบเหมารวม

เด็กย้ายออกจากพ่อแม่ของเขา

บ่อยครั้งเด็กที่ใช้เวลาเล่นเกมคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานตั้งแต่วัยเด็กจะเห็นแก่ตัว เด็กๆ ถูกโดดเดี่ยวในโลกเล็กๆ ของตัวเอง ที่ซึ่งพวกเขาประสบความสำเร็จในการเล่นเกม ผู้ปกครองไม่เข้าใจและยอมรับความสำเร็จและความสำเร็จเหล่านี้เสมอไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากการติดเกมดังกล่าวรบกวนการเรียนของพวกเขา ความเข้าใจผิดเกิดขึ้นระหว่างพ่อแม่และลูก ไม่มีความสนใจร่วมกัน ซึ่งนำไปสู่ความขัดแย้งและก้าวร้าวมากยิ่งขึ้น

นักจิตวิทยามีความกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางจิตของเด็ก นักจิตวิทยาวิเคราะห์ภาพวาดของโรงเรียนในธีมฟรีซ้ำๆ แสดงให้เห็นว่าในภาพวาดของเด็กหลายคน เราสามารถอ่านความรู้สึกที่ซ่อนอยู่ของความกลัว ความวิตกกังวล ความใกล้ชิด และความจำเป็นในการปกป้อง เด็กๆ วาดอาวุธ การต่อสู้ สัตว์ประหลาด ซอมบี้ ผู้เชี่ยวชาญพิสูจน์ว่านี่เป็นผลข้างเคียงจากการที่เด็กสื่อสารกับคอมพิวเตอร์มากเกินไป

เด็ก ๆ ขาดความเป็นเด็ก

ขณะที่เด็กนั่งอยู่หน้าจอมอนิเตอร์ วัยเด็กของเขาก็ผ่านไป อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เหล่านี้ขโมยเวลาที่เด็กๆ ควรใช้ไปกับการเล่นเกมกลางแจ้ง กิจกรรมนันทนาการที่กระฉับกระเฉง งานอดิเรก และงานอดิเรก

ความเข้าใจผิดของพ่อแม่

ผู้ปกครองหลายคนเลือกและซื้อเกมคอมพิวเตอร์หรือการ์ตูนโดยพิจารณาจากรูปลักษณ์ของรูปภาพในแผ่นดิสก์เท่านั้น ที่แย่ไปกว่านั้นคือเมื่อพ่อแม่เชื่อว่าลูกของตนโตพอที่จะเลือกเกมด้วยตัวเอง

การทำความคุ้นเคยกับเกมหรือการ์ตูนก่อนเป็นผู้ใหญ่นั้นคุ้มค่าเสมอ จากนั้นจึงเสนอหรืออนุญาตให้เด็กดูเท่านั้น

ขอแนะนำให้ชมภาพยนตร์หรือการ์ตูนร่วมกับลูกของคุณ วิธีนี้ช่วยให้คุณแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์หรือบทสนทนาที่คลุมเครือและเป็นที่ถกเถียงในขณะที่รับชมได้ (เด็กๆ มักไม่เข้าใจคำพูดที่อิจฉา การโอ้อวด และการเสียดสีในเวลาที่เหมาะสม)

สิ่งสำคัญคือเด็กๆ ใช้เวลากับพ่อแม่โดยทำสิ่งหนึ่งสิ่งใดสิ่งหนึ่ง สิ่งนี้ทำให้พวกเขารู้สึกปลอดภัยและมั่นใจ

ความเข้าใจผิดอีกประการหนึ่งในหมู่ผู้ปกครอง: การคลิกที่ปุ่มบนแป้นพิมพ์จะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือเด็ก ไม่ได้อย่างแน่นอน! การเคลื่อนไหวของมือแบบเดียวกันเมื่อทำงานกับเมาส์และคีย์บอร์ดไม่สามารถมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของมือได้ แต่อย่างใด

ในเรื่องนี้คุณไม่สามารถแทนที่เกมกระดาน (ปริศนา, โมเสก, ลูกบาศก์) ด้วยเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์ได้ เฉพาะการเคลื่อนไหวอย่างพิถีพิถันของนิ้วมือ (ด้ามจับแบบคีบ) การรู้สึกถึงวัตถุที่มีพื้นผิวและพื้นผิวที่แตกต่างกันจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดี

เด็กสามารถใช้คอมพิวเตอร์ได้เมื่ออายุเท่าใดและนานแค่ไหน?

ในที่นี้ เป็นการถูกต้องที่จะบอกว่าเด็กควรมีเวลาอยู่หน้าจอโดยรวมเท่าใด ซึ่งก็คือ ระยะเวลาที่เด็กสามารถใช้ดูทีวี คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต หรือโทรศัพท์ได้ทั้งหมด

จะต้องทราบอย่างชัดเจนเพื่อไม่ให้เด็กใช้เวลาเล่นที่คอมพิวเตอร์และย้ายไปที่ทีวี ท้ายที่สุดแล้ว ผู้ปกครองหลายคนไม่คิดว่าจะใช้คอมพิวเตอร์เพื่อเตรียมการบ้านเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของเวลาที่กำหนดนี้ด้วยซ้ำ โดยบอกว่าลูกไม่เล่น - เขายุ่งอยู่กับงาน

อนุญาตให้เด็กอายุตั้งแต่ 2 ปีขึ้นไปดูทีวีได้ และไม่เกิน 20-30 นาทีตลอดทั้งวัน ทีวีในเบื้องหลัง เมื่อแม่ดูอยู่ และลูกอยู่ใกล้ๆ และยังดูโดยไม่สมัครใจก็นับเช่นกัน มันเหมือนกับการสูบบุหรี่เฉยๆ เมื่ออยู่ในห้องเดียวกันกับผู้สูบบุหรี่ก็มีผลเสียเช่นเดียวกับการสูบบุหรี่นั่นเอง

เด็กอายุต่ำกว่า 3-3.5 ปี ไม่ควรได้รับอนุญาตให้ใช้โทรศัพท์ คอมพิวเตอร์ หรือแท็บเล็ต เด็กอายุ 3-4 ปีสามารถใช้เวลากับเพื่อนอิเล็กทรอนิกส์ได้ไม่เกิน 40 นาทีถึง 1 ชั่วโมงต่อวัน อายุ 5-7 ปี ขยายเวลาเป็น 1 ชั่วโมง 15 นาที เด็กอายุ 7 ปีขึ้นไปสามารถใช้เวลาอยู่หน้าจอได้เพียง 1.5 ชั่วโมง และเด็กอายุมากกว่า 10 ปี - 2 ชั่วโมงต่อวัน

สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าตลอดเวลานี้ต้องแบ่งออกเป็นหลายส่วนและหยุดชั่วคราว เพื่อป้องกันภาวะสายตาสั้น สิ่งสำคัญคือต้องหยุดขณะทำงานหน้าคอมพิวเตอร์ทุกๆ 20 นาที เป็นเวลา 20-30 วินาที ในระหว่างการหยุดชั่วคราว คุณจะต้องเพ่งสายตาไปในระยะไกล เช่น มองออกไปนอกหน้าต่าง

หมายเหตุถึงผู้ปกครอง

เราอาศัยอยู่ในโลกสมัยใหม่ที่มีเทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์มากมาย เราไม่สามารถกลับไปสู่ระบบดั้งเดิมได้ ฉันจะไม่พูดว่า "น่าเสียดาย" เกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยซ้ำ มีอะไรให้เสียใจ? เราอยู่ในยุคที่ซับซ้อนและน่าสนใจ ในโลกที่ซับซ้อนและน่าสนใจซึ่งเราต้องปรับตัว ปรับให้เข้ากับทั้งเราและลูก ๆ ของเรา

  • ตั้งแต่เริ่มต้น ระบุกฎเกณฑ์ในการใช้คอมพิวเตอร์ในครอบครัวของคุณอย่างชัดเจน (เช่น เมื่อทำการบ้านและบทเรียนเท่านั้น ห้ามเปิดหรืออ่านจดหมายจากผู้ส่งที่ไม่รู้จัก ห้ามลงทะเบียนที่ไหนโดยที่คุณไม่รู้) พ่อแม่ ฯลฯ );
  • ควบคุมระยะเวลาและสิ่งที่บุตรหลานของคุณทำบนคอมพิวเตอร์ดูประวัติการค้นหา
  • อย่าปล่อยให้เด็กอยู่ตามลำพังกับคอมพิวเตอร์ดังนั้นจึงไม่เหมาะสมที่จะวางคอมพิวเตอร์ไว้ในห้องเด็ก
  • สอนลูกของคุณให้หยุดพักขณะทำงานที่คอมพิวเตอร์และออกกำลังกายด้านสายตา
  • จัดระเบียบเวลาว่างของบุตรหลานของคุณ เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องบังคับเขาออกจากด้านหลังคอมพิวเตอร์ (เดินเล่นในสวนสาธารณะ ปั่นจักรยาน โรลเลอร์เบลด เล่นสกี เดินป่า ปิกนิก ตกปลา) มันสำคัญมากที่จะต้องเสนอทางเลือกอื่น แค่ห้ามก็ผิด
  • ติดตั้งโปรแกรมควบคุมโดยผู้ปกครองบนคอมพิวเตอร์ของคุณซึ่งจะปกป้องบุตรหลานของคุณจากลิงก์และการเปลี่ยนไปใช้ไซต์ต้องห้าม
  • เลือกและติดตั้งเฉพาะเกมและการ์ตูนที่คุณคุ้นเคยอยู่แล้ว
  • สร้างความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจกับลูกของคุณ การวิพากษ์วิจารณ์มากเกินไปสามารถผลักดันเด็กไปสู่โลกเสมือนจริง เมื่อเขารู้สึกถึงความสำเร็จและการสนับสนุน
  • สนใจงานอดิเรกของลูกคุณ พยายามกระจายชีวิตของเขา เสนอบางสิ่งที่เขาสนใจแก่ทารก ซึ่งจะช่วยให้เขาออกจากโลกเสมือนจริง (ส่วน คลับ สระว่ายน้ำ ดนตรี สัตว์เลี้ยง)

แม้ว่าคุณจะประสบปัญหาการใช้คอมพิวเตอร์อย่างไม่จำกัดแล้วและคุณยังไม่สามารถตกลงกับลูกของคุณได้ตามเวลาที่กำหนด แต่ก็ยังมีทางออกอยู่ เด็กส่วนใหญ่พร้อมที่จะแลกเกมและคอมพิวเตอร์เพื่อใช้เวลาร่วมกับคนที่คุณรักและคนที่คุณรักทำกิจกรรมที่น่าสนใจ และสิ่งที่น่าสนใจสำหรับลูกของคุณคุณต้องค้นหา

คุณสามารถสอนลูกให้ใช้คอมพิวเตอร์และโทรทัศน์อย่างชาญฉลาดได้โดยการเป็นตัวอย่างเท่านั้น เริ่มต้นด้วยตัวคุณเอง คุณอาจไม่สังเกตเห็นทีวีเปิดอยู่ในพื้นหลังอีกต่อไป ค้นหาอย่างไร้จุดหมายบนอินเทอร์เน็ต หรือใช้เวลาบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก

มีสำนวนที่ถูกต้อง: “อย่าเลี้ยงลูก จงศึกษาตัวเอง เพราะเด็กก็จะเป็นเหมือนคุณ” ขอให้โชคดีในการเลี้ยงดูตัวเองและลูก ๆ ของคุณ

กุมารแพทย์ฝึกหัดและแม่สองคน Elena Borisova-Tsarenok เล่าให้คุณฟังเกี่ยวกับผลกระทบของคอมพิวเตอร์ต่อเด็ก

เวรา คอนดราทโซวา
ปรึกษาผู้ปกครอง “เด็กกับคอมพิวเตอร์” อันตรายและผลประโยชน์"

“ลูกและ คอมพิวเตอร์.

อันตรายและผลประโยชน์»

ในยุคของเรา คอมพิวเตอร์ได้เจาะลึกเข้าไปในทุกด้านของชีวิตของเราจนชีวิตที่ปราศจากเครื่องจักรอันชาญฉลาดนี้เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการได้ ลูกของเรา เกิดและเติบโตในโลก, ที่ไหน คอมพิวเตอร์- สิ่งคุ้นเคยเช่นเดียวกับโทรทัศน์ รถยนต์ ไฟส่องสว่าง

ฟังก์ชั่นพัฒนาการ คอมพิวเตอร์.

เกมการศึกษาที่เหมาะสมกับวัยหรือแม้แต่รูปภาพที่ถ่ายจากอินเทอร์เน็ตสามารถขยายขอบเขตความรู้ของเด็ก ๆ และให้ความรู้ที่จำเป็นแก่เขาในรูปแบบที่สนุกสนาน ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาเป็นไปได้ตั้งแต่อายุ 1.5 ปีเมื่อใด เด็กแสดงความสนใจอย่างแข็งขันไม่เพียง แต่ในวัตถุรอบตัวเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาพที่เขาเห็นในหนังสือด้วย เมื่อดูภาพประกอบสัตว์ต่างๆ ด้วยกัน คุณจะดึงดูดใจได้ คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องช่วยการมองเห็นเพิ่มเติม เพื่อเด็กการดูภาพและภาพถ่ายต่างๆ ของช้างหรือยีราฟจะเป็นเรื่องน่าสนใจ และยังได้รู้ว่ารถยนต์และรถไฟมีความแตกต่างกันอย่างไร

อิทธิพลเชิงบวก คอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก.

เกมคอมพิวเตอร์พัฒนาเด็ก:

ความเร็วของปฏิกิริยา

ทักษะยนต์ปรับ

การรับรู้ทางสายตาของวัตถุ

ความทรงจำและความสนใจ

การคิดอย่างมีตรรกะ

ประสานมือและตา

เกมคอมพิวเตอร์สอนเด็กๆ:

จำแนกและสรุป

คิดวิเคราะห์ในสถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐาน

บรรลุเป้าหมายของคุณ

พัฒนาทักษะทางปัญญา

กำลังเล่น เกมส์คอมพิวเตอร์, เด็กพบว่าตัวเองอยู่ในเทพนิยายที่มีโลกของตัวเองอยู่ โลกนี้คล้ายกับโลกจริงมาก! เมื่อฮีโร่ คอมพิวเตอร์เกมให้เด็กซ่อมผนังบ้าน (ได้ประกอบปริศนาอย่างถูกต้องแล้ว)หรือใส่เลขเพื่อเข้าสมบัติลูกก็รู้สึกเป็นคนสำคัญ และถ้าเสร็จงานแล้วพวกเขาก็บอกเขา “ทำได้ดีมาก คุณทำได้ดีมาก”สาเหตุนี้ ความสุขของเด็ก!

เด็กๆ วาดได้อย่างสวยงาม ร่าเริง และใจดี คอมพิวเตอร์เกมดังกล่าวมีสิ่งที่น่าสนใจ ฉลาด และตลกมากมาย และมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาและปรับปรุงความรู้ของพวกเขา และการควบคุมและการพากย์เสียงที่สะดวกและเข้าใจได้โดยนักแสดงมืออาชีพจะทำให้แต่ละเกมเป็นวันหยุดที่แท้จริง

อิทธิพลที่ไม่ดี คอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก.

ใหญ่ที่สุด อันตรายต่อคอมพิวเตอร์ไปในตัวด้วยซึ่งเป็นข้อได้เปรียบ - เสน่ห์อันไม่มีที่สิ้นสุด เป็นอันตรายต่อคอมพิวเตอร์ของคุณเกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่ปฏิบัติตามกฎง่ายๆ ที่ออกแบบมาเพื่อลดอิทธิพลที่ไม่ดี คอมพิวเตอร์เพื่อสุขภาพของคุณ(อย่าทำให้เสียการมองเห็น อย่างอกระดูกสันหลัง อย่าพึ่งของเล่นอิเล็กทรอนิกส์ทางจิตใจ):

เด็กๆ กระตือรือร้น คอมพิวเตอร์อย่าสังเกตเห็นความเหนื่อยล้าและความเหนื่อยล้าของดวงตาเพราะอาจทำให้ดวงตาทำงานหนักเกินไปได้ นอกจากนี้หาก เด็กเล่นคอมพิวเตอร์และไม่เข้าร่วมโครงการฝึกอบรมบางประเภท ดังนั้นเพื่อเป็นการประหยัดของคุณ เด็กมีสายตาดีควบคุมเวลาที่เขาจะใช้เวลาอยู่หน้าจออยู่เสมอ

ร่างกายที่กำลังเติบโตต้องการการเคลื่อนไหว เนื่องจากไม่สามารถเคลื่อนไหวได้เป็นเวลานานสุขภาพจึงแย่ลง เด็กการหยุดชะงักเกิดขึ้นในร่างกายซึ่งเต็มไปด้วยพัฒนาการของการไม่ออกกำลังกาย

เมื่อไร เด็กเล่นเกมคอมพิวเตอร์เยอะมากสิ่งนี้มาพร้อมกับความตึงเครียดทางอารมณ์ซึ่งไม่หายไปโดยไม่ทิ้งร่องรอย ส่งผลให้หลังจากนั่งมาทั้งวันแล้ว คอมพิวเตอร์, เด็กในตอนเย็นเขาจะหงุดหงิดและหงุดหงิด ก้าวร้าวและควบคุมไม่ได้ และนอนหลับได้ไม่ดีในตอนกลางคืน

กับ เด็ก ๆ ที่ใช้คอมพิวเตอร์ตามกฎแล้วให้สื่อสารแบบตัวต่อตัวซึ่งไม่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะการสื่อสารและการเล่นเป็นทีม

มีความสามารถทางจิตลดลง นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบว่า คอมพิวเตอร์เกมจะกระตุ้นเฉพาะพื้นที่ของสมองที่รับผิดชอบในการมองเห็นและการเคลื่อนไหว แต่ไม่ได้มีส่วนช่วยในการพัฒนาพื้นที่สำคัญอื่นๆ เกมแสดงความสามารถในการพัฒนาสมองส่วนหน้า ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบพฤติกรรมของมนุษย์ การฝึกความจำ อารมณ์ และการเรียนรู้

ข้อจำกัดบน ใช้คอมพิวเตอร์.

งานหลัก ผู้ปกครอง- ควบคุมเวลา เด็กนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์.

ระยะเวลาเรียนโดยเฉลี่ยสำหรับเด็กคือประมาณ เหล่านี้คือ:

เมื่ออายุสามถึงสี่ขวบ เด็กสามารถอยู่ที่คอมพิวเตอร์ได้ประมาณ 15 ถึง 25 นาที;

เมื่ออายุห้าถึงหกปี - จาก 20 ถึง 35 นาที

เมื่ออายุเจ็ดถึงแปดปี - จาก 40 ถึง 60 นาที

ที่นั่ง เด็กต้องการคอมพิวเตอร์แบบนี้เพื่อให้ระยะห่างระหว่างจอภาพและดวงตาของทารกอยู่ที่ 40-50 เซนติเมตร

โดยทั่วไปคุณควรจำกัดการทำงานในช่วงเย็น เด็กอยู่หน้าคอมพิวเตอร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณไม่ควรได้รับอนุญาตให้เล่นเกมที่มีพลวัต - ความเครียดทางอารมณ์ในระหว่างเกมอาจส่งผลเสียต่อการนอนหลับของคุณ

ทุกๆ 20 นาทีของคุณ เด็กต้องละสายตาจากฉัน คอมพิวเตอร์และมองวัตถุที่อยู่ห่างจากเขาอย่างน้อย 20 เมตรเป็นเวลาอย่างน้อย 10 วินาที

แหล่งกำเนิดแสงควรอยู่ทางด้านซ้ายของจอภาพ

หลังและขา เด็กจะต้องได้รับการสนับสนุน.

คอมพิวเตอร์บทเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนไม่ควรเกิน 15 นาที สำหรับนักเรียนประถมศึกษา 20 นาที

อย่าลืมพัฒนาทัศนคติที่ถูกต้องให้กับลูกของคุณ คอมพิวเตอร์- และด้วยคำพูดและการกระทำสอนเขาอย่างนั้น คอมพิวเตอร์-เครื่องทำงาน, และ ใช้ใช้เพื่อการศึกษาหรือทำงานเท่านั้น

ผู้ปกครองเราไม่ควรลืมกฎเกณฑ์อื่นๆ ที่สงวนไว้ สุขภาพ: ชั้นเรียนสำหรับ คอมพิวเตอร์ควรสลับกับการเล่นเกมกลางแจ้งหรือการออกกำลังกายและ เกมส์คอมพิวเตอร์ซึ่งต้องการปฏิกิริยาของกล้ามเนื้อและการมองเห็นอย่างรวดเร็ว - ด้วยปฏิกิริยาที่สงบกว่า (เกมไขปริศนาและตรรกะ).

ถ้า ผู้ปกครองจะสามารถเรียนได้ เด็กใช้คอมพิวเตอร์อย่างมีความรับผิดชอบมันจะมีประโยชน์และปลอดภัยสำหรับเขา!

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ให้คำปรึกษาแก่ครูและนักพยาธิวิทยาด้านการพูด “เด็กกับคอมพิวเตอร์” ปัญหาการสื่อสาร"การให้คำปรึกษาสำหรับนักพยาธิวิทยาด้านการพูด นักการศึกษา และผู้ปกครองในหัวข้อ: “เด็กกับคอมพิวเตอร์ ปัญหาการสื่อสาร” ครู - นักข้อบกพร่อง:.

ปรึกษาผู้ปกครองว่า “ทีวีเป็นอันตรายหรือเป็นประโยชน์ต่อเด็กหรือไม่”คุณมักจะได้ยินจากผู้ปกครองสองความคิดเห็นที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงเกี่ยวกับความสำคัญของโทรทัศน์ในครอบครัว “ลูกของฉันพร้อมที่จะนั่งตลอดเวลา

ปรึกษาผู้ปกครองเรื่อง “คอมพิวเตอร์กับลูก”คอมพิวเตอร์และลูกของฉัน วันนี้คุณจะไม่ทำให้ใครประหลาดใจด้วยคอมพิวเตอร์ ปาฏิหาริย์แห่งเทคโนโลยีสมัยใหม่นี้สามารถเข้าถึงได้ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ มันกลายเป็นแฟชั่นไปแล้ว

คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง “เด็กที่กระตือรือร้นคือเด็กที่แข็งแรง”ยิมนาสติก การออกกำลังกาย และการเดิน ควรได้รับการยอมรับอย่างมั่นคงในชีวิตประจำวันของทุกคนที่ต้องการรักษาประสิทธิภาพและสุขภาพที่ดี

อุปกรณ์ดิจิทัลได้เข้ามาในชีวิตประจำวันของมนุษยชาติอย่างรวดเร็วจนแทบเป็นไปไม่ได้เลยที่จะจินตนาการถึงวันเดียวที่ไม่มีอุปกรณ์เหล่านั้น เมื่อ 20 ปีที่แล้ว คอมพิวเตอร์ถือเป็นสิ่งหรูหรา โทรศัพท์มือถือเป็นสิ่งมหัศจรรย์ที่ไม่เคยมีมาก่อน และไม่มีใครสามารถจินตนาการได้ว่าแท็บเล็ตมีหน้าตาเป็นอย่างไร ในขณะที่ทุกวันนี้ทุกบ้านมีคอมพิวเตอร์อย่างน้อยหนึ่งเครื่อง

เมื่อสิบปีที่แล้ว โทรศัพท์มือถือทำได้เพียงโทรออกและส่ง SMS เท่านั้น และจำกัดไว้หนึ่งเครื่องต่อครอบครัว ตอนนี้มันเป็นอุปกรณ์ครบครันมินิคอมพิวเตอร์ที่มีฟังก์ชั่นดังต่อไปนี้:

  • โทร
  • ข้อความ
  • กล้อง
  • กล้องถ่ายวิดีโอ
  • นาวิเกเตอร์
  • ของเล่น
  • เตือน
  • เครื่องคิดเลข
  • เครื่องเล่นวีดีโอ
  • เครื่องเล่นเสียง
  • การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต

สะดวกและจำเป็นอะไรเช่นนี้! ไม่ใช่ความลับที่ใครๆ ก็อยากเป็นเจ้าของอุปกรณ์ที่จะทำให้ชีวิตของเขาง่ายขึ้น ช่วยเหลือ หรือสร้างความบันเทิงให้กับเขาได้ทุกเมื่อ

ดังนั้น เมื่อจำนวนอุปกรณ์ในครอบครัวมีเกินอัตราส่วนหนึ่งต่อหนึ่ง และเด็ก ๆ กลายเป็นผู้ใช้ที่ใช้งานอยู่ คำถามก็เกิดขึ้นว่ามันอันตรายแค่ไหนและส่งผลต่อเด็กอย่างไร

เด็กและคอมพิวเตอร์: ข้อดีและข้อเสีย

ข้อพิพาทเกี่ยวกับอันตรายของคอมพิวเตอร์สำหรับเด็กเกิดขึ้นมาเป็นเวลานาน ในด้านหนึ่ง การพัฒนา เทคโนโลยีสมัยใหม่ ความสามารถในการนำทางการไหลของข้อมูลและเกมการศึกษามากมายสำหรับเด็ก และในทางกลับกัน การมองเห็นไม่ชัด ท่าทางที่ไม่ดี ความกังวลใจ และความโดดเดี่ยว ข้อดีข้อเสียของเราจะช่วยให้คุณเข้าใจและสรุปผลได้

แล้วเหตุใดอุปกรณ์ดิจิทัลจึงมีประโยชน์ สะดวก หรือเป็นประโยชน์ต่อเด็กๆ ล่ะ? "เพื่อ" ของเรา:

  • พัฒนาการของเด็ก- บริษัททั้งหลายแห่งกำลังทำงานเพื่อสร้างเกมคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก สะดวก ไม่ใช้พื้นที่ ใช้ได้อย่างอิสระและเด็กๆ ชอบพวกเขามาก ตัวละครสีสันสดใสในรูปแบบของการ์ตูนหรือเกมแบบโต้ตอบจะพัฒนาความจำ การคิดเชิงตรรกะ ความสนใจ จินตนาการ และมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์
  • การเรียน- การเข้าถึงอินเทอร์เน็ตจะช่วยให้เด็กเรียนรู้ที่จะนำทางข้อมูลจำนวนมาก ประมวลผล ได้รับความรู้ใหม่ พัฒนาความอยากรู้อยากเห็น และเตรียมพร้อมสำหรับบทเรียนอย่างละเอียด คุณจะพบบทเรียนวิดีโอฟรีมากมายที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญเนื้อหาได้ดีขึ้นและทำการบ้านให้เสร็จอย่างรวดเร็ว
  • ห้องสมุดเคลื่อนที่- หนังสือเรียนแบบอิเล็กทรอนิกส์จะทำให้กระเป๋าเป้สะพายหลังของเด็กเบาขึ้น และความสามารถในการดาวน์โหลดและอ่านหนังสือเกือบทุกเล่มจะช่วยให้เด็กไม่ต้องเสียเวลาค้นหาผลงานของนักเขียนและแนวเพลงที่ชื่นชอบ

สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายให้ลูกของคุณทราบว่าคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตไม่ได้มีไว้สำหรับเกมเท่านั้น แต่ยังมีไว้สำหรับการค้นหาข้อมูลด้วย

  • เวลาว่างที่เป็นประโยชน์- ผู้ปกครองทุกคนรู้ดีว่าเด็กๆ อดทนต่อการเดินทางไกลหรือต่อคิวยาวๆ ที่คลินิกได้อย่างไร คอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตจะทำให้ลูกของคุณมีโอกาสเปิดการ์ตูนเรื่องโปรดและหันเหความสนใจจากการรอนาน นี่เป็นวิธีที่สมบูรณ์แบบที่สุดในการทำให้เด็กทุกวัยได้ครอบครองในเวลาที่เหมาะสม

อย่างไรก็ตาม สื่อพร้อมคำเตือนจากแพทย์กำลังพูดถึงอันตรายร้ายแรงของคอมพิวเตอร์ต่อร่างกายและจิตใจของเด็ก ประกอบด้วยอะไรบ้าง? “ต่อต้าน” ของเรา:

  • ดวงตา- หากเด็กใช้เวลาอยู่หน้าจอมากกว่าครึ่งชั่วโมงต่อวัน ก็มีความเสี่ยงที่การมองเห็นจะลดลง กล้ามเนื้อตาของเด็กยังสร้างไม่เต็มที่ พวกเขาจะเหนื่อยเร็วขึ้น และทำให้ทำงานหนักเกินไป ความตึงเครียดนี้ยังส่งผลเสียต่อเรตินาและหลอดเลือดของอวัยวะอีกด้วย

  • กระดูกสันหลัง- อันตรายของแท็บเล็ตสำหรับเด็กนั้นแสดงออกมาในความจริงที่ว่าเมื่อถือมันไว้ในมือเด็กจะเอียงศีรษะตลอดเวลาอยู่ในตำแหน่งเดียวเป็นเวลานานซึ่งอาจนำไปสู่การก้มตัวความโค้งของกระดูกสันหลังและ กระชับกล้ามเนื้อ ความตึงเครียดในกล้ามเนื้อคอเป็นเวลานานทำให้การไหลเวียนไม่ดีซึ่งอาจทำให้เกิดอาการปวดหัวได้
  • กล้ามแขน- หากเด็กเล่นเกมคอมพิวเตอร์สุดโปรดเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงแล้ววิ่งออกไปเล่นฟุตบอล แน่นอนว่าจะไม่มีอะไรเลวร้ายเกิดขึ้น แต่หากเกมต้องใช้สมาธิเป็นเวลานานและเกร็งมือเป็นเวลาหลายชั่วโมง นอกเหนือจากอาการปวดข้อแล้ว อาจทำให้เกิดตะคริวที่มือและปลายแขนได้
  • ระบบประสาทส่วนกลาง- อันตรายจากอุปกรณ์ที่มีต่อสุขภาพของเด็กจะเห็นได้ชัดเจนเมื่อของเล่นชิ้นโปรดเริ่มใช้เวลาว่างส่วนใหญ่ของเด็กหรือแม้แต่ทั้งวัน แพทย์ถือว่าคำร้องเรียนจากเด็กมัธยมต้นเกี่ยวกับความเหนื่อยล้าที่เพิ่มขึ้น การนอนหลับไม่ปกติ ความอ่อนแอ และอาการปวดหัว เกิดจากการใช้เวลากับคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตเป็นเวลานาน บ่อย​ครั้ง เด็ก​เช่น​นั้น​จะ​หงุดหงิด​หรือ​ไม่​แยแส​จน​เกิน​ไป, เหม่อลอย, ไม่มีสมาธิ​นาน​นัก, และ​หวาดกลัว.
  • ปัญหาน้ำหนัก- เมื่อเด็กและอุปกรณ์ต่างๆ กลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดหรือแย่กว่านั้นคือเป็นเพื่อนเพียงคนเดียวที่เป็นไปได้ เด็กก็พร้อมที่จะเสียสละการเดินบนถนนและสื่อสารกับเพื่อน ๆ ภายใต้ข้ออ้างใด ๆ การออกกำลังกายที่ลดลงส่งผลให้น้ำหนักเพิ่มขึ้นและสุขภาพร่างกายไม่ดี นอกจากนี้เมื่อนั่งหน้าคอมพิวเตอร์เป็นเวลานานเด็กอาจลืมกินซึ่งทำให้น้ำหนักลดลงหรือไม่สังเกตว่าเขากินไปมากแค่ไหนกินมากเกินไปและส่งผลให้น้ำหนักเพิ่มขึ้น
  • การเข้าสังคมและการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงาน- ในปัจจุบัน โซเชียลเน็ตเวิร์กเป็นสิ่งที่นักเรียนคนไหนไม่สามารถจินตนาการถึงตัวเองได้หากไม่มี ข้อมูลที่เป็นข้อความและภาพการสื่อสารกับเพื่อน ๆ การทำความรู้จัก - ทั้งหมดนี้ดึงดูดคนหนุ่มสาวมากจนหากไม่มีสิ่งที่เรียกว่า "การเชื่อมต่อกับโลก" พวกเขาก็ไม่สามารถดำรงอยู่ได้

บ่อยครั้งในขณะที่สื่อสารในโลกเสมือนจริง วัยรุ่นในโลกแห่งความเป็นจริงประสบปัญหาในการสื่อสารและปรับตัวเข้ากับทีม

เราพยายามชั่งน้ำหนักข้อดีข้อเสียของการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลสำหรับเด็ก แต่ถึงแม้จะคำนึงถึงข้อเสีย แต่ก็แทบจะไม่คุ้มที่จะห้ามไม่ให้เด็กสื่อสารกับแท็บเล็ตหรือคอมพิวเตอร์อย่างเด็ดขาด

ในโลกสมัยใหม่ การไหลเวียนของข้อมูลและเทคโนโลยีใหม่ ๆ นั้นคุ้มค่า สิ่งสำคัญคือการรู้ว่าจำเป็นต้องมีการกลั่นกรองในทุกสิ่ง ลองหาวิธีลดเวลาของเด็กที่อยู่หน้าจอมอนิเตอร์

วิธีดึงความสนใจของลูกจากคอมพิวเตอร์

หากพ่อแม่จำเป็นต้องหันเหความสนใจของลูกจากบางสิ่งบางอย่าง แสดงว่าการเสพติดได้ก่อตัวขึ้นแล้ว อิทธิพลของคอมพิวเตอร์ที่มีต่อจิตใจของเด็กนั้นยิ่งใหญ่มากจนทำให้เกิดการติดยาไม่น้อยไปกว่าการติดยา

หากเด็กอยู่หน้าจอมอนิเตอร์หรือแท็บเล็ตเป็นเวลาหลายชั่วโมง แสดงว่าเขามีสมาธิอยู่ตลอดเวลา ความเข้มข้นดังกล่าวไม่ใช่ลักษณะของร่างกาย แต่สามารถทำได้เพียง 15 - 20 นาทีเท่านั้น ดังนั้นความเครียดทางประสาทและอารมณ์จึงเกิดขึ้น ทำให้เกิดความเหม่อลอย วิตกกังวล และซึมเศร้าของระบบประสาท

เด็กที่มีอายุต่างกันจะมีปฏิกิริยาต่อข้อห้ามในรูปแบบที่แตกต่างกัน เด็กก่อนวัยเรียนแสดงอารมณ์ฉุนเฉียว: ของเล่นโปรดของพวกเขาถูกพรากไป เวลามีจำกัด ทำให้พวกเขาขุ่นเคืองตามนั้น และพวกเขาร้องไห้ด้วยความไร้พลังและความขุ่นเคือง นี่เป็นสัญญาณให้ผู้ปกครองทราบว่าถึงเวลาต้องดำเนินการแล้ว

เด็กวัยเรียน โดยเฉพาะวัยรุ่น กลายเป็นคนเก็บตัว หยุดพูด ปิดบังความขุ่นเคือง และมองว่าข้อห้ามเป็นความเข้าใจผิดสากล จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งและพยายามหันเหความสนใจของลูกไปทำกิจกรรมอื่นได้อย่างไร?

พ่อแม่ที่รักต้องเข้าใจว่าสิ่งนี้ต้องใช้ความพยายามและความพยายาม เพื่อช่วยพวกเขา เราได้รวบรวมแนวคิดหลายประการเกี่ยวกับการใช้เวลาโดยไม่มีอุปกรณ์ต่างๆ

เลิกสนใจแท็บเล็ตของคุณ: 15 ไอเดียความบันเทิงสำหรับครอบครัวแสนสนุก

พยายามค้นหาด้านที่สร้างสรรค์หรือความบันเทิงที่จะสนใจเด็กหรือวัยรุ่นของคุณจริงๆ และในขณะเดียวกันก็ช่วยให้คุณค้นหาภาษาที่ใช้ร่วมกับลูกของคุณได้

  1. จำการมีอยู่ของปริศนา ลูกของคุณจะสนใจภาพการ์ตูนขนาดเล็กที่มีรายละเอียดมาก และสำหรับเด็กโตภาพที่มีทิวทัศน์สวยงามรถยนต์หรือหุ่นนิ่งที่ทำจากชิ้นส่วนจำนวนมากซึ่งหลังจากประกอบแล้วสามารถวางในกรอบและแขวนไว้บนผนังได้เหมาะสม
  2. ค้นหาสูตรแป้งเล่นเค็มทางออนไลน์ เด็กชอบเล่นกับมัน คุณสามารถสร้างรูปภาพหรือแค่ตุ๊กตา อบแล้วทาสีและตกแต่งผนังห้องครัว โถงทางเดิน หรือมอบให้คุณยายก็ได้
  3. ทำกระดาษอัดมาเช่กับลูกของคุณ หาจานหรือฟิกเกอร์ที่คุณสามารถคลุมด้วยกระดาษ ปล่อยให้แห้งแล้วตกแต่งให้เข้ากัน อาจมีคราบกาวอยู่รอบๆ แต่คุณจะสนุกไปกับกระบวนการนี้อย่างแน่นอน
  4. ลองเด็กในสาขาวิทยาศาสตร์ เด็กวัยหัดเดินและวัยรุ่นชอบที่จะผสมผสานสิ่งต่างๆ เลือกชุดทดลองสำหรับเด็กในร้านค้าหรือค้นหาการทดลองง่ายๆ สองสามรายการทางออนไลน์ สิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยและอย่าลืมบอกลูกของคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้
  5. บอกเราเกี่ยวกับการสะสม จำได้ไหมว่าคุณสะสมห่อขนม ปฏิทิน และโปสการ์ดตอนเด็กๆ อย่างไร เสนอให้หาของมาสะสม: เหรียญจากประเทศต่างๆ สติกเกอร์หรือฉลาก ให้สถานที่และการจัดระเบียบแก่คอลเลกชันของคุณ และคุณสามารถบันทึกลงในสมุดบันทึกที่สวยงามได้
  6. นำระบบคาราโอเกะที่คุณซื้อเมื่อนานมาแล้วจากชั้นลอย ใส่ซีดีพร้อมเพลง หยิบไมโครโฟนแล้วร้องเพลง อย่ากลัวที่จะตลก ตลก สนุกสนาน สิ่งสำคัญคือการได้อยู่ด้วยกัน!
  7. มีวันผจญภัยของครอบครัว เตรียมตัวให้เหมาะสมและจัดระเบียบภารกิจ คุณสามารถซ่อนขนมหวานไว้ในตู้เสื้อผ้าหรือฝังสมบัติในสวน โดยให้โน้ตและป้ายเล็กๆ น้อยๆ แก่ลูกของคุณ ให้สมาชิกทุกคนในครอบครัวมีส่วนร่วมในเกม ยิ่งคุณทำงานที่น่าสนใจมากเท่าไร เด็กก็จะจำแท็บเล็ตที่เขาชื่นชอบได้น้อยลงเท่านั้น
  8. พยายามให้ลูกของคุณสนใจเรื่องดาราศาสตร์ สังเกตท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว แสดงกลุ่มดาวที่คุณคุ้นเคย สอนให้พวกเขาระบุกลุ่มดาว เสนอให้วาดแผนที่ท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาว พูดคุยเกี่ยวกับชีวิตบนดาวเคราะห์ดวงอื่น
  9. มองหาเกมกระดานที่ชั้นวางด้านหลัง เด็กๆ จะสนุกกับการเล่น Monopoly หรือ Lotto กับผู้ปกครอง เล่นตลก แต่อย่ายอมแพ้! เด็กไม่ชอบสิ่งนี้
  10. พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับญาติ เด็กๆ สนใจชื่อปู่ย่าตายายและหน้าตาของพวกเขา ชวนลูกของคุณสร้างแผนภูมิต้นไม้ครอบครัว - พิมพ์รูปถ่าย วาดภาพ ติดกาว พยายามทำให้มันใหญ่และแตกแขนง
  11. ลองเขียนเรื่องสนุกๆ จำเกมในวัยเด็กของคุณเมื่อผู้เข้าร่วมผลัดกันเขียนวลีพร้อมตอบคำถามชุดหนึ่ง อ่านสิ่งที่เกิดขึ้นคุณจะต้องหัวเราะอย่างแน่นอน!
  12. ปลูกต้นไม้ร่วมกับลูกของคุณ หรือดีกว่านั้นให้เขาปลูกเองภายใต้การดูแลของคุณ ปล่อยให้เป็นต้นแอปเปิ้ลใกล้บ้านหรือมะนาวที่หน้าต่าง สิ่งสำคัญคือต้องดูแลและเฝ้าดูมันเติบโต คุณสามารถเสนอแนะให้เขียนไดอารี่และจดว่าใบแรก ผลไม้ปรากฏขึ้นเมื่อใด หรือมีการเปลี่ยนแปลงตามฤดูกาลเกิดขึ้นด้วยหรือไม่
  13. เรียนรู้การสร้างกิจกรรมจากสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ปลุกลูกของคุณในตอนเช้า หยิบชาร้อนสักแก้วและแซนด์วิชสองสามชิ้นแล้วไปที่สวนสาธารณะที่ใกล้ที่สุดหรือแม้แต่บนระเบียงเพื่อชมพระอาทิตย์ขึ้น ชมพระอาทิตย์ขึ้น พูดคุยและสอนลูกให้ยิ้มรับวันใหม่
  14. เริ่มประเพณีของครอบครัว เช่น น้ำชายามบ่ายวันเสาร์ ค้นหาสูตรอาหารใหม่และอบคุกกี้กับลูกๆ ของคุณ ปล่อยให้พวกเขาตัดและปั้นเองจะยิ่งน่าสนใจและอร่อยยิ่งขึ้นเท่านั้นที่จะลอง
  15. วางแผนการเดินทางร่วมกับทั้งครอบครัว ไม่สำคัญว่าจะเป็นประเทศอื่นหรือเมืองใกล้เคียง จัดทำเส้นทางร่วมกับลูกของคุณ ทำเครื่องหมายสถานที่ที่คุณจะไปบนแผนที่บนแผนที่และไปตามถนน พิมพ์ภาพถ่ายจากทริปของคุณ ลงในอัลบั้มเล็กๆ สร้างคำบรรยายตลกๆ เพื่อให้ความทรงจำคงอยู่กับคุณไปอีกนาน

แน่นอนว่าแนวคิดทั้งหมดนี้ต้องใช้ความพยายาม จินตนาการ และเวลาจากผู้ปกครอง แต่นี่คือสิ่งเล็กน้อยที่สามารถเสียสละเพื่อเด็กๆ ได้ บ่อยครั้งเป็นความคิดที่ดีสำหรับผู้ใหญ่ที่จะลืมแท็บเล็ตหรือโทรศัพท์ของตน และหมกมุ่นอยู่กับการสร้างแบบจำลอง การวาดภาพ ร้องเพลง หรือเพียงแค่พูดคุยกับเด็ก และจำไว้ว่ายังมีความสนใจและคุณค่าอื่น ๆ ในชีวิต

“ลูกของฉันติดคอมพิวเตอร์” “เขาอารมณ์ฉุนเฉียวทันทีที่เราขอให้เขาเล่นเกมให้จบ” “เขาไม่สนใจอะไรเลยนอกจากเกม เป็นเรื่องปกติไหม” — นักจิตวิทยารับฟังความคิดเห็นจากผู้ปกครองมากขึ้น เด็ก ๆ พบอะไรในเกมคอมพิวเตอร์? เป็นไปได้ไหมที่จะนำพวกเขากลับสู่โลกแห่งความเป็นจริง? ผู้เขียนหนังสือชื่อดังให้คำแนะนำ

สภาพพัฒนาการของเด็กยุคใหม่เปลี่ยนแปลงไปมากจนแม้แต่ครูที่มีความสามารถและพ่อแม่ที่รักมากก็พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะปรับตัว ระบบการศึกษาของโลกทั้งหมดไม่ได้คำนึงถึงความเป็นไปได้ที่เด็กจะหลบหนีไปสู่โลกแห่งจินตนาการ หลังจากได้รับการศึกษาแบบคลาสสิกแล้ว เรามั่นใจว่านี่คือสิ่งที่เด็กควรได้รับ หนังสือก่อนแล้วจึงคอมพิวเตอร์ คอมพิวเตอร์ในปัจจุบันไม่เพียงแต่เข้ามาแทนที่หนังสือเท่านั้น แต่ยังมาแทนที่ผู้คนด้วย

ในการเลี้ยงดูเด็กที่มี “คอมพิวเตอร์” สามารถสังเกต “จุดร้อน” หลักสามประการได้

  1. เริ่มแรกพวกเขามีทัศนคติต่อคอมพิวเตอร์ไม่ถูกต้อง- การซื้อ “รถยนต์” ใหม่ยังคงมีความสำคัญสำหรับเด็กและเป็นภาระสำหรับครอบครัวจนทำให้น้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นเอง แม้ว่าคอมพิวเตอร์และทุกสิ่งที่เชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์นั้นจะเป็นเพียงอุปกรณ์ที่มนุษย์สร้างขึ้นก็ตาม
  2. เมื่อซื้อคอมพิวเตอร์แล้ว เรามักจะทิ้งเด็กไว้ตามลำพังโดยใช้โอกาสพักผ่อน- ฉันเป็นผู้สนับสนุนการไกล่เกลี่ยกิจกรรมของเด็กโดยผู้ใหญ่ อย่างน้อยก็ในระยะแรก ซึ่งหมายความว่าในสถานการณ์ใหม่ใด ๆ ผู้ปกครองจะต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ทราบว่าควรประพฤติตนดีขึ้นอย่างไร (กลายเป็นคนกลางที่มีความสามารถ) “เราจะต้องไม่เพียงแต่หาเงินและซื้อของแพงขนาดนี้จริงๆ หรือ? ของเล่นแต่จะเล่นกับลูกด้วยเหรอ?” - ผู้ปกครองถาม เผง
  3. ไม่มีใครปฏิบัติตามบรรทัดฐานของการทำงานที่คอมพิวเตอร์ แต่บางครั้งก็มีการจัดการบางอย่างเช่น "รองวันเสาร์"- คอมพิวเตอร์ปิดลง และเด็กจะได้รับการเตือนว่าใครเป็นเจ้านาย

สถานการณ์ที่ 1. คอมพิวเตอร์และวินัย

Olya วัย 6 ขวบสามารถ "ทำงาน" บนคอมพิวเตอร์ได้เหมือนกับพ่อที่เป็นโปรแกรมเมอร์ของเธอ เธอเขียนจดหมายวาดรูปเล่น แต่พ่อแม่ของ Olya ยังคงเห็นชอบกับการจำกัดเวลา "คอมพิวเตอร์" ที่สมเหตุสมผล คุณยายที่มาเยี่ยมพบว่าเด็กหญิงไม่ได้วาดด้วยดินสอหรือสี ไม่ได้แกะสลัก และไม่ได้อ่านหนังสือ และเธอมีปัญหาด้านการบำบัดคำพูดอย่างเห็นได้ชัด - Olya ไม่สามารถออกเสียง "R" และ "Sh" ได้

เด็กปฏิเสธที่จะวาดภาพบนกระดาษโดยเด็ดขาด โดยอธิบายว่าเธอวาดภาพโดยใช้คอมพิวเตอร์ พ่อเข้ามาแทรกแซงความขัดแย้ง: “โอลิยาเป็นเด็กยุคใหม่ เธอต้องการคอมพิวเตอร์!” จากนั้นคุณย่าก็ตัดสินใจฟื้นฟูความสงบโดยจำกัดเวลาของ Olya ต่อหน้าจอแสดงผลไว้ที่ครึ่งชั่วโมง 30 นาทีต่อมา เธอสั่งเสียงดังให้ปิดคอมพิวเตอร์ทันที ไม่เช่นนั้น: “ฉันจะลงโทษคุณ! และฉันจะลงโทษพ่อของคุณเพื่อไม่ให้ปกป้องคุณ!” สำหรับนักจิตวิทยาระดับอนุบาล สถานการณ์นี้กลายเป็นเรื่องปกติมานานแล้ว...

ความเห็นของนักจิตวิทยา- การหยุดชะงักการเล่นอย่างรุนแรงทำให้เกิดปัญหาจิตใจเด็กที่ร้ายแรงมากกว่าที่เราคิด จากมุมมองของเด็ก พ่อแม่จะไม่รักหรือเข้าใจเขาหากเขาไม่พร้อมที่จะแบ่งปันความสุขกับเขา น่าเสียดายที่เราคุ้นเคยกับการวัดความลึกของความสัมพันธ์กับผู้คนโดยพิจารณาว่าพวกเขาอ่อนไหวต่อเราเพียงใดในสถานการณ์ที่ยากลำบาก - พวกเขาพร้อมที่จะแบ่งปันความโชคร้ายกับเราหรือไม่? และแน่นอนว่าเรารู้ด้วยตัวเราเองว่าเราจะไม่ทิ้งลูกให้ลำบากเด็ดขาด

แต่เด็กก็มีตรรกะที่แตกต่างกัน พวกเขายอมรับการดูแลเป็นบรรทัดฐาน และความรักจะถูกตัดสินโดยการมีส่วนร่วมของพ่อแม่ในด้านที่สนุกสนานของชีวิต ผู้ปกครองในอุดมคติสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนคือคนที่ร่าเริงและใจดีมาก ไม่ว่าจะเป็นตัวตลกหรือพ่อมด คุณสามารถพูดคุยทุกเรื่องกับคนแบบนั้นและตกลงกันได้ เขาพร้อมที่จะฟังเขา เขาเชื่อเขา

Olya คุณยายผู้เคร่งครัดแสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นตัวละครที่ "ชั่วร้าย" ทันที แล้วใครล่ะที่ชอบฟังคนขี้โมโห? Olya ประท้วงต่อต้านความอยุติธรรมในแง่หนึ่งเธอต่อสู้กับเจตนาชั่วร้าย เพราะการ “ลงโทษโดยไม่ทำอะไรเลย” ในใจเด็กถือเป็นอาชญากรรมแน่นอน

ระเบียบวินัยและการเล่นค่อนข้างเข้ากันได้ แต่ความก้าวร้าวของผู้ใหญ่มีแต่ทำให้เด็กขมขื่นและสร้างผลของ “ผลไม้ต้องห้าม” ดังนั้น ประการแรก คุณต้องสร้างทัศนคติที่ถูกต้องก่อนที่เกมจะเริ่ม: “เด็กทุกคนในวัยเดียวกับคุณเล่นได้ครึ่งชั่วโมง” “เด็กเล็กเล่นเฉพาะกับพ่อแม่เท่านั้น” ประการที่สอง การเล่นบนคอมพิวเตอร์ควรมีกิจกรรมทางเลือก: “นอกจากคอมพิวเตอร์แล้ว เราเล่นเลโก้ได้!”, “และฉันชอบวิธีการเล่นเปียโนของคุณมาก... ไม่มีคอมพิวเตอร์คนไหนทำแบบนั้นได้!”

สถานการณ์ที่ 2 คอมพิวเตอร์และความต้องการความรัก

เมื่อพ่อแม่ของเขาหย่าร้าง Petya อายุ 6 ขวบ การหย่าร้างเริ่มต้นโดยแม่ของฉัน ซึ่งเป็นผู้หญิงที่เข้มแข็งและไม่ทะเยอทะยาน ราวกับขอโทษสำหรับความทุกข์ทรมานที่เกิดขึ้น แม่ของเขาซื้อคอมพิวเตอร์ให้เขาโดยตัดสินใจกับตัวเองว่า “ฉันจะเลี้ยงลูกที่มีความสามารถ และจะไม่มีใครบอกว่าฉันเป็นแม่ที่ไม่ดี!”

Petya รับของขวัญด้วยความยินดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อแม่ของเขาสนับสนุนให้เล่นคอมพิวเตอร์ จึงเป็นเครื่องยืนยันว่าเธอรักลูกชายของเธอ Petya ยังเล่นได้ง่ายกว่าและไม่คิดอะไรมากไปกว่าการรอคอยการเปลี่ยนแปลงที่เลวร้ายที่สุดอย่างกระวนกระวายใจ ในช่วงสุดสัปดาห์เขาไม่ได้เจอพ่อ พ่อแม่ของเขาไม่ได้ติดต่อกันเลย และในวันธรรมดาแม่ของเขาก็มีงานยุ่ง และคอมพิวเตอร์ก็กลายเป็นเสมือนตัวแทนผู้ปกครอง

ผู้หญิงคนนั้นตระหนักได้เมื่อเด็กไปโรงเรียน มาถึงตอนนี้ เขาหมดความสนใจในผู้คนและกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียน ซึ่งส่งผลต่อผลการเรียนของเขา เพื่อนร่วมงานของเขาดูน่าเบื่อสำหรับเขา... แต่ Petya ก็ไม่คาดหวังอะไรดีๆ อีกต่อไป เขาคุ้นเคยกับการขาดความรักและเรียนรู้ที่จะหลบหนีด้วยการไปเสมือนจริง

ความเห็นของนักจิตวิทยา.เด็กมีความผูกพันกับใครมากกว่า - กับแม่หรือคอมพิวเตอร์? บางครั้งคำถามนี้ทำให้ผู้ปกครองทรมาน เราอิจฉาเด็กที่มีเครื่องจักรไร้วิญญาณ แต่เรายังไม่พร้อมที่จะใช้เวลาร่วมกับเขา ก่อนหน้านี้ พ่อแม่คือแหล่งแห่งความสุขท่ามกลางความเป็นจริงที่ค่อนข้างน่าเบื่อ ตอนนี้ผู้ปกครองสามารถทำหน้าที่เป็นฉากหลังสำหรับความเป็นจริงเสมือนที่มีชีวิตชีวาและหลากหลายอย่างไร้ขีดจำกัด

การสังเกตเชิงประจักษ์แสดงให้เห็นว่าหากเด็กขาดความสัมพันธ์อันอบอุ่นในครอบครัว ความรัก ความอ่อนโยน ความเสน่หา ความเสี่ยงในการเสพติดทุกประเภท รวมถึงการติดคอมพิวเตอร์ เพิ่มขึ้นอย่างมาก ความสุขที่ได้มาง่ายๆ เป็นเพียงตัวแทนของความรักของมนุษย์ ซึ่งเด็กไม่รู้ว่าจะได้มาอย่างไร เด็กๆ จะติดอยู่กับการดำเนินการที่เรียบง่ายกว่า หากพวกเขาไม่รู้หรือไม่สามารถจัดการกับการดำเนินการที่ซับซ้อนกว่านี้ได้ และคอมพิวเตอร์ถึงแม้จะมีโครงสร้างภายในที่ซับซ้อน แต่ก็เรียบง่ายเพราะใช้งานง่าย ผู้ปกครองจะต้องมี "อินเทอร์เฟซที่เป็นมิตร" ในการแข่งขัน

ทำไมพวกเขาถึงชอบคอมพิวเตอร์?

  1. การใช้คอมพิวเตอร์แบบตัวต่อตัว เด็ก ๆ ก็จะได้รับอิสรภาพซึ่งเขาอาจขาดไปในชีวิตจริง การควบคุมโดยผู้ปกครองจะถูกลบออก บรรทัดฐานของพฤติกรรมทั่วไปที่ต้องใช้ความตึงเครียด การประสานงาน และคำนึงถึงผลประโยชน์ของผู้อื่น เปลี่ยนไปเป็นกฎของเกมซึ่งถูกควบคุมโดยเด็กเอง จากนักแสดงที่ต้องพึ่งพาเขากลายเป็นผู้เล่นที่กระตือรือร้น ภาพลวงตาของการควบคุมความเป็นจริงนี้เป็นแรงจูงใจที่ทรงพลังที่สุดของเกมคอมพิวเตอร์- โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กผู้ชายที่ต้องการขยายขีดความสามารถ พื้นที่ และปรับปรุงสถานะทางจิตวิทยาของตนเอง พวกเขาได้รับโอกาสเป็นผู้ชนะในโลกเสมือนจริง
  2. เกมส์ช่วยกระตุ้นจินตนาการได้ในระดับหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับเด็ก ๆ ในโลกใหม่ที่มีชีวิตชีวาและกระตือรือร้น ยังไม่มีใครสำรวจ แต่มีประสิทธิภาพอย่างชัดเจนคือ ผลสะกดจิตเทคโนโลยีหน้าจอ ภาพเคลื่อนไหวก็เหมือนกับวัตถุที่เคลื่อนไหวอื่นๆ ที่สามารถดึงดูดและดึงดูดความสนใจได้ การที่มีสมาธิกับเกมสูงนั้นคล้ายกับการจมอยู่ในการนอนหลับที่ถูกสะกดจิต ในสถานะนี้ เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็วโดยไม่มีใครสังเกตเห็น และพื้นที่แคบลงเหลือเพียงกรอบของหน้าจอ
  3. การจัดการคอมพิวเตอร์เป็นเรื่องง่าย- ความง่ายในการดำเนินการที่ซับซ้อนเป็นสิ่งที่น่าดึงดูดอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่ทุกอย่างยังยากอยู่ นอกจากนี้ยังสร้างความประทับใจให้ผู้ปกครองบางคนที่ใช้ชีวิตในวัยเด็กโดยไม่มีคอมพิวเตอร์อีกด้วย สำหรับพวกเขาดูเหมือนว่าลูก ๆ ของพวกเขาเป็นอัจฉริยะตัวน้อยและมีความสามารถพิเศษ และเด็ก ๆ จะได้รับกำลังใจจากความรู้สึกเหนือกว่าผู้ใหญ่
  4. เกมส่วนใหญ่สร้างขึ้นจากหลักการของซีรีส์: เซสชั่นหนึ่งจบลง - อีกเซสชั่นหนึ่งเริ่มต้นขึ้น น่าสนใจยิ่งขึ้นไปอีก นักพัฒนาเกมพยายามอย่างดีที่สุดเพื่อทำให้เกมไม่มีที่สิ้นสุดเพื่อให้สามารถเล่นซ้ำแล้วซ้ำเล่าได้
  5. ตัวละครในเกมมีเสน่ห์อย่างมาก- เป็นเรื่องน่ายินดีที่ได้ระบุตัวตนของตัวละครหลักที่ก้าวไปสู่เป้าหมายเอาชนะความยากลำบากเป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะติดตามเขาและชัยชนะมักจะรอเขาอยู่
  6. เกมคอมพิวเตอร์ก็เหมือนกับเกมการพนันอื่นๆ ที่มาพร้อมกับการผลิตฮอร์โมน- เกมเป็นเกมจำลองสถานการณ์ที่ไม่ได้มีโลกมากเท่ากับประสบการณ์ที่สดใสและอารมณ์ที่รุนแรง การติดเกมเป็นการติดฮอร์โมน หากในชีวิตจริง เด็กไม่ได้รับอารมณ์ที่เทียบได้กับความแข็งแกร่ง เขาจะชอบเล่นคอมพิวเตอร์มากกว่า
  7. เกมคอมพิวเตอร์ฝึกความสนใจและความจำในการปฏิบัติงาน- เด็กๆ ชอบที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และแสดงความสามารถของตนเอง พวกเขารู้สึกยินดีที่ได้รู้สึกว่าทักษะปรากฏเร็วแค่ไหน

จะผสมผสานชีวิตจริงและชีวิตเสมือนของเด็กได้อย่างไร?

  1. ในการเริ่มต้น ให้ตัดสินใจว่า: คอมพิวเตอร์หมายถึงอะไรในครอบครัวของคุณในชีวิตของบุคคลใด? รางวัลอันเป็นที่ต้องการ? ตัวชี้วัดความเป็นอยู่ที่ดี? หน้าต่างสู่โลก? ผู้ช่วยทางเทคนิค? อุปกรณ์ที่ทำให้ชีวิตสะดวกสบายยิ่งขึ้น? การที่ผู้ใหญ่ให้ความสำคัญกับคอมพิวเตอร์เกินจริงจะเพิ่มความสำคัญในชีวิตของเด็ก ความกลัวคอมพิวเตอร์ที่เกินจริงก็มีบทบาทเช่นเดียวกัน ด้วยการเสียสละคอมพิวเตอร์ เราจึงสร้างรัศมีที่มีความสำคัญอย่างยิ่งรอบๆ คอมพิวเตอร์ ทัศนคติที่สงบและไม่แยแสต่อเทคโนโลยีช่วยให้คุณใช้งานได้อย่างชาญฉลาด แม่นยำ และได้รับประโยชน์ และที่สำคัญที่สุดคือมันจะไม่นำไปสู่การเสียรูปของระบบค่านิยมซึ่งชิ้นส่วนฮาร์ดแวร์ที่มีสายไฟที่ไร้วิญญาณนั้นถูก deified
  2. ความนับถือตนเองต่ำในเด็ก- นี่คือพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของการเสพติดที่ไม่พึงประสงค์ หากมีสิ่งกระตุ้นที่น่ายินดีในชีวิตน้อยเกินไปที่นำมาซึ่งความสุข ความสงบ กำลังใจ ความประหลาดใจ ทำให้คุณหัวเราะ สร้างแรงบันดาลใจ ความสุขใดๆ รวมถึงการเล่นคอมพิวเตอร์ก็อาจกลายเป็นสิ่งเสพติดได้ ซึ่งหมายความว่า ไม่เพียงแต่เกินจริงถึงความสำคัญของคอมพิวเตอร์ แต่ยังประเมินตัวเองซึ่งเป็นลูกของเราต่ำเกินไป เรายังผลักดันให้เขาพอใจกับบทบาทของผู้ดำเนินการโปรแกรมของผู้อื่นที่เรียบง่าย รวมถึงโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้วย เขาไม่ต้องการอีกแล้ว และความนับถือตนเองที่ต่ำเป็นผลมาจากความรักของพ่อแม่ที่อ่อนแอ
  3. คอมพิวเตอร์จะมีสถานที่พิเศษในชีวิตของเด็ก ถ้าเขาไม่มีเพื่อนและไม่มีความสัมพันธ์ที่สำคัญกับโลก- นี่เป็นปัญหาที่แท้จริงในยุคปัจเจกนิยมและการอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ที่มีประชากรหนาแน่น หากอย่างน้อยมีโอกาสสร้างเงื่อนไขในการเล่นร่วมกันเป็นกลุ่มเพื่อนก็ไม่ควรพลาด
  4. มาตรฐานการใช้เวลาอยู่หน้าจอของเด็กมีดังนี้ ห้ามคอมพิวเตอร์หรือคอนโซลสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี!อย่างน้อยที่สุดถึง 3 ปี... เพราะเป็นเรื่องยากสำหรับความเป็นจริงที่จะแข่งขันกับโลกเสมือนจริงซึ่งทุกสิ่งที่ไม่น่าสนใจจะถูกกรองออกและทุกสิ่งที่ "เจ๋ง" จะถูกรวบรวม หลังจากผ่านไป 3 ปี ควรให้เวลาเล่นและสูงสุดครึ่งชั่วโมง โดยควรเล่นเป็นระยะๆ 15 นาที คุณสามารถสร้างกฎได้: “คอมพิวเตอร์เฉพาะวันหยุดสุดสัปดาห์!”, “คอมพิวเตอร์หรือทีวี!”, “เราเล่นด้วยกันเท่านั้น!” กฎดังกล่าวเป็นพื้นฐานของวัฒนธรรมการใช้ทรัพยากรสารสนเทศ
  5. กฎ "เราเล่นด้วยกันเท่านั้น!"เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเพราะรับประกันการมีส่วนร่วมของผู้ใหญ่ในกระบวนการเกม แต่ที่สำคัญที่สุด เราสอนให้เด็กรู้จักวิธีการเล่นและจำลองทัศนคติของเขาที่มีต่อคอมพิวเตอร์ เด็กๆ จะรับมือกับความปรารถนาที่จะเล่นมากขึ้นเรื่อยๆ ได้ง่ายขึ้น หากพวกเขาเห็นว่าผู้ใหญ่หยุดเล่น วางนาฬิกาไว้ใกล้ๆ แล้วอธิบายว่าการจำกัดเวลาเป็นเงื่อนไขของเกม
  6. จะตอบคำถามลูกอย่างไร ทำไมต้องจำกัดเวลา?เมื่ออายุ 4 ขวบ คุณสามารถเล่านิทานเกี่ยวกับลิงที่รักส้มได้มาก แต่เขาเอาแต่ใจตัวเองมากเกินไปจนทำให้ท้องของเขาเจ็บ จำไว้ว่าคนตัวเล็กไม่เพียงมีศีรษะและแขนซึ่งจำเป็นสำหรับคอมพิวเตอร์เท่านั้น แต่ยังมีขา หลัง และหน้าท้องด้วย พวกเขายังอยากเล่น วิ่ง กระโดด มิฉะนั้นจะไม่ใช่คนโต แต่เป็นลูกอ๊อดที่มีร่างกายอ่อนแอ สร้างความประทับใจให้กับเด็กๆ ! จัดคิวเกมกลางแจ้งและเกมคอมพิวเตอร์ เด็ก ๆ รักทั้งสองอย่างและเปลี่ยนจากกิจกรรมที่น่าสนใจอย่างหนึ่งไปอีกกิจกรรมหนึ่งอย่างใจเย็น

การอภิปราย

ทุกอย่างเรียบร้อยดีอย่างไร

24/07/2018 12:26:09 น

บทความปัจจุบัน... วัยเด็กผ่านไป
ดีกว่าที่จะจำกัดเวลากับเทคโนโลยีถึงแม้จะน้ำตาไหลและทะเลาะกันก็ตาม!

ลูกชายคนเล็กของฉันอายุ 2 ขวบครึ่ง หลังจากที่สังเกตเห็นความสนใจของเขา ฉันจึงตัดสินใจแนะนำเขาให้รู้จักกับคอมพิวเตอร์ในวัยนี้อย่างตั้งใจ และใช้ความอยากรู้อยากเห็นของเขาเพื่อให้ความรู้แก่เขา คุณสามารถดูได้ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรที่นี่ [link-1] และที่นี่ [link-2] พี่ชายอายุ 9 ขวบ และเขาก็เหมือนกับเพื่อนร่วมงานส่วนใหญ่ที่หลงใหลในคอมพิวเตอร์ เพื่อให้เขาสนใจบางสิ่งที่มีประโยชน์มากกว่าเกม และไม่ใช้เพียงข้อห้าม เขาจึงถูกขอให้ศึกษาโปรแกรมตัดต่อวิดีโอ ภาพยนตร์เรื่องนี้สามารถดูได้ที่นี่ [ลิงก์-3] เป็นผลจากผลงานอิสระของเขา เขาใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ในการเรียนรู้โปรแกรมที่ซับซ้อน ภาพยนตร์เรื่องนี้ยังห่างไกลจากความสมบูรณ์แบบ แต่มันเป็นเรื่อง DIY ที่แท้จริง ผลลัพธ์ที่ได้คือการตระหนักถึงความสำคัญของตนเองและเพิ่มความนับถือตนเองซึ่งจำเป็นมากเมื่ออายุมากขึ้น นอกจากนี้ความปรารถนาที่จะปรับปรุงในทิศทางใหม่

ระวังอย่าเข้าไปใกล้

คอมพิวเตอร์และเด็ก ฉันเชื่อว่าเป็นการดีที่สุดที่จะทำให้เด็กขุ่นเคืองเล็กน้อย แต่อย่าปล่อยให้เขาเกิดปัญหาการมองเห็น

ขอบคุณสำหรับบทความ ฉันมีลูกสามคน อายุน้อยที่สุดคือ 6 - เกือบ 7 ขวบ ไม่มีการพึ่งพาคอมพิวเตอร์ เธอไม่เข้าใกล้คอมพิวเตอร์เลยแม้ว่าเธอจะรู้วิธีใช้ก็ตาม - เธอเล่นมันมากกว่าหนึ่งครั้งและรดน้ำฟาร์มครั้งหนึ่ง... เธอติดทีวีไม่ใช่แค่ทีวีเท่านั้น แต่ยังติดซีรีส์เคเบิลทีวีของตะวันตกซึ่งส่วนใหญ่เป็นวัยรุ่น คน ทีวีเปิดอยู่ตลอดเวลา เธอสามารถเล่นกับตุ๊กตา สำนักงาน และเกมสวมบทบาทอื่นๆ โดยมีทีวีอยู่เบื้องหลัง และคอมพิวเตอร์ การเสพติดในบ้านของเรามีผลบังคับเต็มที่สำหรับวัยรุ่นสองคน - ลูกชายของฉันอายุ 12 และ 15 ปี ฉันพยายามเชื่อมต่อการควบคุมโดยผู้ปกครองด้วย - ตอนนี้ฉันจะไม่แนะนำให้ใครเลยเพราะหากก่อนหน้านี้อย่างน้อยพวกเขาก็ยอมรับว่าควร จำกัด เวลาบนคอมพิวเตอร์ตามอายุของพวกเขาจากนั้นหลังจากเชื่อมต่อการควบคุมโดยผู้ปกครองแล้วพวกเขาก็ตัดสินใจว่าสำหรับส่วนที่เหลือ เวลา - โดยไม่มีการควบคุมโดยผู้ปกครอง - คุณสามารถเล่นได้อย่างถูกกฎหมาย...(((ฉันปิดการควบคุม - ตอนนี้พวกเขาเล่นได้ทั้งวันและตอนกลางคืนในช่วงวันหยุดถ้าคุณไม่ปิดโมเด็มขณะนั่ง บนเก้าอี้ เล่นเน็ตเวิร์กพร้อมหูฟัง ครั้งละ 40 นาที ฉันทำงาน และเมื่อฉันอยู่ที่บ้าน ฉันจะไปทำงานหรือไปทำงาน ไปดูหนัง ไปนิทรรศการ พบปะเพื่อนฝูง ฯลฯ ทำให้ฉันต้องใช้ความพยายามอย่างมาก และไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์เสมอไป ฉันคิดกิจกรรมร่วมกันขึ้นมา และตามคำสั่ง ฉันจะพาทั้งสามกิจกรรมไปที่นั่น คนโตไม่สนใจทริปร่วมอีกต่อไปเนื่องจากอายุของเขา... ในฤดูร้อนและในช่วงวันหยุดฉันจะพาพวกเขาออกจากบ้านเป็นพิเศษเพื่อไปเที่ยว - ห่างจากคอมพิวเตอร์ที่บ้านดังนั้นพวกเขาจึงจัดการหาคอมพิวเตอร์ได้ทุกที่ สโมสร แต่ที่นั่นง่ายกว่า - ต้องเสียเงิน หนึ่งชั่วโมงครึ่งแล้วพวกเขาก็กลับมามีชีวิตจริงอีกครั้ง และหากมี Wi-Fi พี่คนโตก็จะชอบนอนอยู่ในห้องพร้อมโทรศัพท์((((((((((((((((ฉันกังวลมากว่าลูก ๆ ของฉันจะออนไลน์เป็นเวลานานกว่า ทำงานเป็นกะ 8 ชั่วโมงทุกวัน แต่ในช่วงเวลาเร่งรีบนี้ ฉันยังไม่พบวิธีที่จะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์นี้ได้

คุณแค่ไม่จำเป็นต้องปล่อยให้เขาเข้ามาในโลกนี้ แล้วก็ไม่ต้องพาเขาออกไปจากที่นั่น

ความคิดเห็นในบทความ "เด็กและคอมพิวเตอร์: จะนำเขากลับสู่โลกแห่งความเป็นจริงได้อย่างไร 6 เคล็ดลับ"

เวลายังห่างไกลจากวัยเด็กและคุณยังคงนั่งมองจอภาพนี้ราวกับว่าความลับทั้งหมดของจักรวาลถูกเปิดเผยที่นั่น... เมื่อคุณอยู่หลังรถทุกวัน คุณจะลืมเรื่องธุรกิจและการประชุมที่สำคัญและ ตามกฎแล้ว นี่กลายเป็นด้านที่ผิดสำหรับคุณ จะทำอย่างไรและจะหลีกเลี่ยงสิ่งนี้ได้อย่างไร? เราอ่านแล้วจำได้ ก่อนอื่น คุณต้องเขียนรายการงานเล็กๆ น้อยๆ สำหรับวันนี้ หากไม่เสร็จสิ้นซึ่งจะนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด (เช่น คุณไม่มีขนมปังที่บ้าน...

ปัจจุบัน คุณแม่ยังสาวเป็นผู้หญิงอิสระที่ได้เรียนรู้ที่จะผสมผสานความเป็นแม่ การทำงาน และการศึกษาเข้าด้วยกัน ตลอดจนหาเวลาพบปะกับเพื่อนฝูง และในขณะเดียวกันก็รักษารูปร่างของตัวเองให้อยู่ในสภาพดีด้วย เทคโนโลยีใหม่เข้ามาช่วยเหลือเธอ ซึ่งได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ชีวิตของผู้ปกครองในการรับผิดชอบในชีวิตประจำวันง่ายขึ้น หากต้องการทำทุกอย่างให้เสร็จภายใน 24 ชั่วโมง และปล่อยให้ตัวเองได้ผ่อนคลายหรืออุทิศเวลาให้กับงานอดิเรกที่คุณชื่นชอบ คุณต้องมีทักษะในการวางแผน อันนา โลบาโนวา คุณแม่ยังสาวและผู้อำนวยการ...

ประกาศผลการประกวดวาดภาพ! ขอแจ้งผลการแข่งขันวาดภาพเด็กๆ ในหัวข้อ “Me and My Clinic” ซึ่งจัดขึ้นที่คลินิกเด็กมูลนิธิวรรณกรรม ตั้งแต่วันที่ 8 ธันวาคม 2558 ถึงวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2559 เด็กวาดและผู้ใหญ่สรุปผล การตัดสินผู้ชนะเป็นเรื่องยากอย่างไม่น่าเชื่อ เนื่องจากภาพวาดของเด็กแต่ละคนมีเอกลักษณ์และสวยงามในแบบของตัวเอง ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กคือโลกมหัศจรรย์ที่ไม่มีสถานที่สำหรับการแข่งขัน ด้วยกฎระเบียบในการแข่งขันผู้มีความสามารถ...

พิพิธภัณฑ์และโรงละคร Fairytale House เชิญชวนเด็กนักเรียนมาชมการแสดงแบบโต้ตอบที่มีมนต์ขลัง "โลกแห่งเทพนิยายของ Andersen" Snip-snap-snure... แล้วคุณจะพบว่าตัวเองอยู่ในโลกแห่งเวทมนตร์ การเปลี่ยนแปลงอันมหัศจรรย์ และฮีโร่ผู้กล้าหาญ ในขณะที่นำสิ่งของในเทพนิยายกลับมาที่เดิม เด็กๆ จะได้พบกับธัมเบลินาตัวน้อยผู้ใจดี, โอเล ลูโคเย ผู้เป็นแรงบันดาลใจในเทพนิยาย, ทหารดีบุกผู้กล้าหาญและเปี่ยมด้วยความรัก, เจ้าหญิงแสนโรแมนติกกับถั่ว และวีรบุรุษคนอื่นๆ อีกมากมายในเทพนิยายของ Andersen . หนุ่มๆ กับนักเล่าเรื่องหรือ...

เนื่องจากลักษณะงานของฉัน ฉันจึงใช้เวลาค่อนข้างมากในการสื่อสารกับผู้หญิง ไม่ว่าจะจริงๆ หรือเสมือนจริงก็ตาม ฉันได้ยินเรื่องราวนับไม่ถ้วนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่ล้มเหลว ครอบครัวที่แตกแยก สามีจอมหลอกลวง และคนรักตัวแสบ ในเวลาเดียวกัน ฉันไม่เคยลองสถานการณ์ใด ๆ เพื่อตัวเองเลย ดูเหมือนว่าการลงโทษนี้จะทำให้ฉันทึ่งอยู่เสมอ แต่อนิจจา... เมื่อสามีของฉันจากฉันไป ฉันต้องเผชิญกับอารมณ์ความรู้สึกที่อธิบายไม่ได้ทั้งหมด ตอนแรกฉันไม่อยากจะเชื่อเลย แต่ต่อมาฉันก็แย่มาก...

เมื่อวานทะเลาะกับซุปเหนือกระท่อม แล้วส่งข้อความตลกโง่ๆ ถึงคนรัก แล้วเขาก็ทำให้ฉันขุ่นเคือง... :(ฉันขอโทษทางข้อความแล้วโทรไปรับ โทรศัพท์และบอกว่า "เรื่องตลกของฉันโง่เขลาและเขาจะไม่ยกโทษให้ฉันเร็วขนาดนี้" ฉันส่ง SMS ไปขอโทษอีกประมาณ 10 ครั้ง แต่ไม่มีคำตอบ... พวกเขาไม่ได้อวยพรให้ฉัน "ราตรีสวัสดิ์" หรือ " สวัสดีตอนเช้า” เหมือนเดิม... และเย็นนี้ฉันต้องไปรับอุปกรณ์เพิ่มเติมจากที่มีอยู่ และพรุ่งนี้เช้าเพื่อซื้อรถที่เขาต้องการให้ฉัน ฉันจ่ายเงินล่วงหน้าไปแล้ว 50 ล้านล้าน...

ลูกของคุณใช้เวลาอยู่กับคอมพิวเตอร์นานเท่าไร? การติดคอมพิวเตอร์เกิดขึ้นได้อย่างไรในเด็ก และจะแก้ปัญหาอย่างไร? เคล็ดลับการดูแลพ่อแม่.

คอมพิวเตอร์ทุกวันนี้เป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเด็กๆ หากก่อนหน้านี้เด็กๆ เล่นฮอกกี้ในฤดูหนาวและเล่นฟุตบอลในฤดูร้อน ทุกวันนี้ ทุกอย่างจะถูกแทนที่ด้วยเกมคอมพิวเตอร์ เด็กอายุสามขวบของคุณสามารถลงทะเบียนปู่ของเขาที่ Odnoklassniki ได้อย่างง่ายดายแม้ว่าปู่จะเป็นวิศวกรและรู้โดยตรงว่าเทคโนโลยีคืออะไรก็ตาม เกิดอะไรขึ้น? คำตอบที่ง่ายที่สุด: ความลึกลับทั้งหมดก็คือปริมาตรของสมองของเด็กเพิ่มขึ้น ซึ่งหมายความว่าความต้องการและความสามารถของเด็กเพิ่มขึ้น เกี่ยวกับว่าคอมพิวเตอร์เป็นอันตรายหรือไม่...

ฉันควรกังวลไหมหากลูกของฉันนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ตั้งแต่อายุยังน้อย? จะมั่นใจได้อย่างไรว่าโลกเสมือนจริงจะไม่มาแทนที่โลกจริง? อันตรายและประโยชน์ของเกมคอมพิวเตอร์คืออะไร? อนุญาตให้เด็กดูมอนิเตอร์ได้นานแค่ไหน โดยไม่ส่งผลเสียต่อสุขภาพ? เรามาทำความเข้าใจกับรายการ "Children's Time" ใน [link-1] กันดีกว่า และโดยสรุปเราขอให้คุณใส่ใจว่าจะเปลี่ยน “ความหมกมุ่น” กับคอมพิวเตอร์ให้เกิดประโยชน์กับเด็กได้อย่างไร ให้ “กล่องอัจฉริยะ” เป็นเพียงเครื่องมือที่สะดวกสบาย...

ขอแบ่งปันประสบการณ์ของคุณที่มีลูกอายุ 2.8 ปี (เราเกิดมกราคม 2554) พูดเก่งอยู่แล้วคือ การสร้างประโยคและออกเสียงพยัญชนะเสียงฟู่ พยัญชนะ 2 ตัวติดกัน (เช่น ช้าง) ตัวอักษร P? และคุณจัดการเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ดังกล่าวได้อย่างไร? หรือเป็นเพียงพันธุกรรมที่ดีและมันง่าย? ลูกสาวของฉันพูดคำง่าย ๆ ซ้ำ ๆ เช่น WAGON, OWL ตามคำขอ แต่ด้วยความคิดริเริ่มของเธอเอง - ไม่มีอะไรเลย และข้อเสนอที่ยาวที่สุดของเราจนถึงตอนนี้คือ BABA ANI’S HOUSE HERE (เราจะไปปรึกษากับ...

ฉันและสามีแต่งงานกันเป็นเวลา 6 ปี ตอนนี้เขาทิ้งฉันไปแล้วเพราะเขามารู้เรื่องความสัมพันธ์ของฉันในช่วงที่เราเลิกรากัน...

สโมสรเด็กสำหรับครอบครัว "House of Wizards" นำเสนอสวนขนาดเล็กสำหรับเด็กอายุ 3-6 ปี เมื่อลูก ๆ ของเราเติบโตและพัฒนา โลกก็น่าสนใจสำหรับพวกเขามากขึ้นทุกวัน คงจะดีถ้ามีนางฟ้าผู้แสนดีและผู้ช่วยผู้ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของเธออยู่ใกล้ๆ ซึ่งไม่มีความลับใดในโลกนี้! ลูกๆ ของคุณจะทำทุกอย่างที่พวกเขาต้องการและจะได้รับประโยชน์จากพัฒนาการของพวกเขาร่วมกับตัวละครในเทพนิยายที่พวกเขาชื่นชอบและครูมืออาชีพ! เพื่อให้ทุกบทเรียนเป็นเรื่องมหัศจรรย์...

ฉันใช้วิธีที่เสนอเพื่อคืนคนที่รักโดยไม่ลังเล ฉันไม่มีอะไรจะเสีย ฉันต้องเอาเขากลับมา เมื่อฉันเริ่มทำตามคำแนะนำและคำแนะนำครั้งแรก สำหรับฉันดูเหมือนว่าทุกอย่างหยุดนิ่ง ไม่มีการเคลื่อนไหว แต่นั่นเป็นเพียงจุดเริ่มต้น การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นในชีวิตของฉัน และฉันก็เปลี่ยนไปต่อหน้าต่อตา... ผู้ชายที่ฉันรักเปลี่ยนความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับฉันอย่างรุนแรง เขาก็เริ่มมีความคิด สิ่งสำคัญคืออย่าทำลายทุกสิ่งเพราะดีใจที่เขาต้องการกลับมา ยังไง...

แน่นอนว่าสมุดระบายสีสำหรับเด็กทางออนไลน์ไม่สามารถแทนที่ความรู้สึกทั้งหมดที่เด็กได้รับเมื่อเขาวาดภาพสมุดระบายสีจริงด้วยดินสอ ปากกาสักหลาด หรือโดยเฉพาะอย่างยิ่งการระบายสี แต่ในโลกสมัยใหม่ คงไม่มีครอบครัวใดที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ ซึ่งหมายความว่าเด็กจะยังคงแสดงความสนใจในคอมพิวเตอร์อยู่ตลอดเวลา ดังนั้นสมุดระบายสีออนไลน์จึงเป็นสิ่งที่คุณควรเริ่มต้นเมื่อแนะนำให้ลูกรู้จักกับคอมพิวเตอร์ เกมเหล่านี้เป็นเกมที่ไม่เป็นอันตรายซึ่งจะช่วยพัฒนาการของเด็ก

ตอนนี้ฉันชอบอ่านหนังสือมาก แต่ฉันจำไม่ได้ว่าฉันรักการอ่านเมื่อใด ไม่ใช่ที่โรงเรียนแน่นอน ที่โรงเรียนฉันสนใจเรื่องอื่นอยู่ตลอดเวลา จริง​อยู่ พวก​เขา​ไม่​ได้​อ่าน​ให้​ฉัน​ฟัง​มาก​เท่า​ที่​ฉัน​อ่าน​ให้​ลูก ๆ ฟัง. หรือดูเหมือนกับฉัน... สรุปคือฉันจำไม่ได้ โดยทั่วไปจนกระทั่งฉันอายุ 10 ขวบ ฉันจำวัยเด็กของตัวเองได้ไม่ดีนัก - มีเพียงข้อความเดียวเท่านั้น ฉันจำได้ว่าตอนมัธยมปลายฉันหมกมุ่นอยู่กับ Shklyarsky, Dumas และ Verne แต่ฉันเริ่มอ่านหนังสืออย่างตะกละตะกลามหลังเลิกเรียน อ่านรวดเดียวจบ เรื่องที่โรงเรียนอ่านไม่จบ - เพราะความรู้นี้อยู่ใน...

อ่านในบล็อกของเรา: เรื่องราวความสัมพันธ์ล่าสุด สูตรอาหารที่น่าสนใจ เคล็ดลับ และเรื่องราวชีวิต

มันเหมือนกับว่าเรากำลังทิ้งเส้นทางหลบหนีไว้ แต่คุณจะพาลูกของคุณกลับมาบ้านอีกครั้งหลังจากอยู่บ้านมา 2.5 ปีได้อย่างไร? คนรอบตัวเราหลายคนไม่รู้ด้วยซ้ำว่าเธอไม่ใช่ของเรา บางทีอาจมีบางคนพบคำสนับสนุนและคำปลอบใจ และที่ดียิ่งกว่านั้นคือคำแนะนำที่แท้จริง

ร่วมกับที่ปรึกษา - นักเรียนอายุ 18-25 ปี เด็กๆ เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เริ่มสนใจสิ่งที่พบบ่อยที่สุด (เช่น ฟุตบอล ศิลปะ การร้อง กีตาร์) หรือที่ไม่ธรรมดาเลย (ปอย จีโอแคชชิ่ง เทสโตพลาสตี้ และเครื่องปั้นดินเผา ภาษาจีน และฮวงจุ้ย) กีฬาและความคิดสร้างสรรค์ ผู้ให้คำปรึกษาในฐานะผู้ใหญ่ที่มีอำนาจ ไม่เพียงแต่แสดงความสนใจในกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งเท่านั้น แต่ยังอธิบายความหมายและประโยชน์ของแต่ละวิชา ความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงด้วย และสิ่งที่สำคัญที่สุด...

จะทำให้เด็กสนใจได้อย่างไรเพื่อที่เขาจะได้ไม่เล่นเกมคอมพิวเตอร์ PSP และโทรศัพท์มือถือทั้งกลางวันและกลางคืน? ผู้ปกครองยุคใหม่เกือบทั้งหมดประสบปัญหานี้ ในยุค 70-80 ไม่มีคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือ แต่มีแผนกกีฬาและความคิดสร้างสรรค์ไม่มากนัก และผู้ปกครองทุกคนไม่สามารถเข้าร่วมได้ อย่างไรก็ตาม สำหรับเราแล้วดูเหมือนว่าเราเป็นเด็กที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง... เข้าสังคมได้มากขึ้น เปิดกว้างมากขึ้น เป็นอิสระมากขึ้น และมีเป้าหมายมากขึ้น เรา...